初中教师资格证计算机试讲教案模板,文库初中信息技术教师资格证面试教案模板《修改图形》...

这篇教案详述了初中信息技术课程《修改图形》的内容,以环保为主题,通过使用"橡皮"、"裁剪"和"放大镜"工具教授学生修改图像。教学目标包括技能和情感层面,旨在提升学生的信息处理能力和环保意识,同时强调了"选定"和"裁剪"工具的使用技巧作为教学重点和难点。
摘要由CSDN通过智能技术生成

初中信息技术教师资格证面试教案模板《修改图形》

一、教材分析

《修改图形》是画图中的一个重要内容,是在学生学习了画线、画多边行、涂色等操作的基础上进行的。本课以“环保”为主线,利用“橡皮”、“裁剪”、“放大镜”等画图工具来美化图像,让学生乐学、爱学,在轻松的学习中掌握学习内容,激发学生学习信息技术的浓厚兴趣,培养学生的信息素养。根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求以及学生已有的知识水平和能力,确定了本课的教学目标、重点和难点。

(一)教学目标

1.认知目标:

⑴让学生熟悉和掌握“橡皮”、“裁剪”工具修改图形的方法。

⑵了解“放大镜”工具的作用,掌握其操作方法。

2.能力目标:

⑴培养学生如何获取信息、处理和应用信息的能力。

⑵培养学生自我探索、自主学习的能力。

3.情感目标:

培养学生仔细观察、精益求精的好习惯;渗透环保意识。

4.xx目标:

培养学生互相帮助,协同合作的团队精神。

(二)教学重点与难点

重点:修改图形的几种方法,使用修改工具时要注意设置的背景色与画图内的背景颜色是否一致。

难点:学会用“选定”“裁剪”工具选定区域以及对不封闭区域的涂色。

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很高兴能为您提供一些面试试讲的建议和模板。以下是一个适用于小学信息技术的万能模板: 一、试讲主题 本次试讲的主题是《计算机基础知识——计算机的发展和分类》。 二、教学目标 1.了解计算机的发展历程,明确计算机的概念。 2.了解计算机的分类,明确各类计算机的特点和应用场景。 三、教学重难点 1.计算机的发展历程。 2.计算机的分类及其特点。 四、教学准备 1.课件或PPT。 2.计算机和投影仪。 五、教学流程 1.导入(5分钟) 通过展示计算器、手机等电子产品,引导学生发现计算机的影响和应用场景。 2.讲解(15分钟) (1)计算机的发展历程。 从计算尺到电子计算机的发明,再到计算机的普及和网络的出现等方面,让学生了解计算机的发展历程和重要节点。 (2)计算机的分类及其特点。 按照用途、处理能力、体积和性能等方面,介绍个人计算机、服务器、超级计算机、嵌入式计算机计算机的分类及其特点。 3.练习(10分钟) 请学生根据所学知识,分组讨论各自所了解的计算机,并介绍其特点和应用场景。 4.总结(5分钟) 根据学生的讨论,总结各类计算机的特点和应用场景,以及计算机的发展历程对人类社会的影响。 六、教学反思 在本次试讲中,我认为通过引导学生发现计算机的影响和应用场景,可以很好地激发学生的兴趣和好奇心。同时,对于计算机的发展历程和分类,我在讲解时应该更加生动形象,以便学生更好地理解和记忆。
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