这是一份小学信息技术第1课 初识Word教学设计,共3页。
初始Word
教学目的:
1、知识与技能:认识Word窗口的组成,了解Word的启动方法及Word文档的保存方法。
2、过程与方法:掌Word中菜单栏、工具栏的使用方法。
3、情感态度与价值观:形成利用计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。
4、创新与行为:让学生积极尝试用计算机来表达思想。
教具准备:
1、多媒体机房。
2、极域教学系统。
3、相关图片、课件、猜词游戏。
重点与难点: 1、重点:掌握启动和退出Word的方法
2、难点:认识Word窗口的组成及其主要功能。
课时安排: 1课时
教学过程
一、导入 出示用Word编辑的日记、作文样例。
教师:这些漂亮的作品都是用文字处理软件Word制作的。Word的功能强大,我们可以用Word来写作文、记日记,还可以在文章中插入漂亮的图片,做好以后,还可以用彩色打印机打印出自己的得意之作,让我们开始学习Word吧!
二、新授 (1)Word的启动 教师示范。 单击"开始"按钮,依次指向"程序"、"Microsoft Office"、"Microsoft Office Word 2003",单击"Microsoft Office Word 2003"命令,打开Word 2003窗口。 [板书:Word 2003的启动。执行"开始--程序--Microsoft Office--Microsoft Office Word 2003"的命令]
压缩包内容:
第1课 初识word 教学设计 (4).doc
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