清华大学 计算机组装 实验室,《计算机组装与维护》实训任务指导书.doc

《计算机组装与维护》实训任务指导书

《计算机组装与维护》实训指导书

学时：25(一周) 时间：第_16_周 适用专业： 计算机网络技术

一、实训的性质、任务与目的

本实训是计算机相关专业必须的一个环节。使学生熟悉微型计算机的系统构成，各硬件的相关知识；具有微型计算机的组装能力；掌握微型计算机硬件组装、操作系统的安装( WINDOWS 系统安装)、驱动程序的安装、应用程序的安装。

二、实训条件

实训需要的场地：计算机组装实验室。

实训设备：

硬件要求: PentiumIII系列微机30台，工具、插座等若干；

软件要求: Fdisk或DM、WINDOWS2000或XP安装光盘、驱动程序、应用软件、工具软件等。

三、实训基本知识

本课程实训的教学内容以实际操作为主，重点培养学生的实际动手能力。包括计算机各种配件的选购、计算机系统的组装、操作系统的安装、BIOS的设置、计算机性能测试、各种外围设备及驱动程序的安装等内容。通过本实训环节的学习可以加深对《计算机组装与维护》课程的理解，并掌握计算机组装和维护的实际技能。做到理论与实践相结合，理论知识与动手能力相结合。

四、实训教学内容和基本要求

实训时间实训内容基本要求第一天1、将学生分组并指定组长，告知其责任；

2、布置一周实训安排；

3、讲解计算机各部件的功能、安装过程及方法；

4、讲解整机的组装步骤；

4、规范实训报告格式。1、每一位学生对一周要做的事都心中有数。

2、组长明白自已的职责。

3、使学生熟悉微型计算机的系统构成，各硬件的相关知识。

4、具有微型计算机的组装能力。第二天带领学生在计算机组装实验室进行硬件组装实训。掌握微型计算机硬件组装过程。第三天D 1、讲解软件系统的安装准备

(1)硬盘分区；

(2)设置BIOS。

2、讲解操作系统的安装过程

3、讲解硬件驱动程序的安装

4、讲解应用软件的安装

5、让学生在实验室进行软件安装实训使学生掌握操作系统的安装( WINDOWS 系统安装)、驱动程序的安装、应用程序的安装。第四天实训总结并指导学生书写实训报告书。

五、实训指导时间安排

实训时间周一周一周二周六周日指导时间及地点1～45～81～45～81～4多媒体教室

机房205机房205 组装实训室机房205机房205

六、实训报告书写要求

七、考核办法

本课程采用实践考核方法，考试成绩以实训成绩为主。

实训考核成绩：出勤(10％)＋操作完整性(50％)＋完成独立性(20%)+实训报告(20%)。

八、本实训配套教材或指导书

[1]孙锋，李冬松.《计算机组装与维护教程》.北京：机械工业出版社 2005.1

[2]王诚君．《电脑组装与维护新编教程》．北京：清华大学出版社．2003.11

[3]李绍中．《微型计算机组装与维护》．北京：机械工业出版社．2003.9

指导教师: 王朝晖

编写时间：2011年5月