于家新
燕山大学
Linux技术上机实验指导
学 院 信息科学与工程学院
年级专业
指导教师 学生 121304011231
学生姓名
提交日期 实验二 Linux常用命令使用
一、实验目的
1.掌握Linux一般命令格式。
2.掌握有关文件和目录操作的常用命令。
3.掌握有关进程操作的常用命令。
4.熟练使用man命令。
二、实验内容
1.熟悉cd、date、pwd、cal、who、echo、clear、passwd等常用命令。
2.在用户主目录下对文件进行操作:复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除等。
3.对目录进行管理:创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出和更改文件权限、链接文件等。
4.利用man命令显示date、echo等命令的手册页。
5.显示系统中的进程信息。
三、主要实验步骤
1.登陆进入系统,修改个人密码。
使用简单命令:date、cal、who、echo、clear等,了解Linux命令格式。
3.浏览文件系统;
运行pwd命令,确定当前工作目录。
运行ls –l命令,理解各字段含义。
第一个字段表示文件类型。随后九个字段,前三个表示文件主对文件的存取权限,中间三个表示同组用户对文件的存取权限,后三个表示其他用户对文件的存取权限。随后分别是文件链接数、文件主、文件组、文件或目录大小、建立或最近修改的时间、文件名或目录名。
运行ls –ai命令,理解各字段含义。
使用cd命令,将工作目录改到根(/)上。运行ls –l命令,结合教材中图2.2,了解各个目录的作用。
直接使用cd,通过pwd指令验证目录位置。
用mkdir建立一个子目录subdir。
将工作目录更改到subdir。
4.文件操作:
验证当前工作目录在subdir。
运行date>file1,然后运行cat file1,看到什么信息?
运行cat subdir,会出现什么结果?为什么?
subdir目录是当前的工作目录,cat命令只能对subdir目录下的件或目录进行。
运行man date>>file1,看到什么信息?运行cat file1,看到什么信息?
利用ls –l file1,了解链接计数是多少?运行ln file1 ../fa,再看看链接计数有什么变化?用cat命令显示fa文件内容。
显示file1的当前10行,后19行。
运行cp file1 file2,然后ls –l,看到什么信息?运行mv file2 file3,然后ls –l,看到什么信息?运行cat f*,结果如何?
运行rm file3,然后ls –l,结果如何?
在/etc/passwd文件中查找合适你的注册名的行。
运行ls –l,理解各文件的权限是什么?
用两种方式改变file1的权限。
以符号模式改变权限
以绝对方式改变权限
统计file1文件的行数、字数。
运行man ls|more,显示结果是什么?运行cat file1|head -20|tee file5,结果如何?运行cat file5|wc,结果如何?
实验三 vi编辑器的使用
一、实验目的
1.学习使用vi编辑器建立、编辑、显示及加工处理文本文件。
二、实验内容
1.进入和推出vi编辑器。
2.利用文本插入方式建立一个文件。
3.在新建的文本文件上移动光标位置。
4.对该文件执行删除、复原、修改、替换等操作。
三、主要实验步骤
1.进入vi编辑器。
2.建立一个文件,如file.c。进入插入方式,输入一个C语言程序的各行内容,故意制造几处错误。最后,将该文件存盘。回到shell状态下。
重新进入vi编辑器,对该文件进行修改。然后存盘,退出vi编辑器。
重新编译该文件,如果编译通过了,可以利用./myfile运行该程序。
运行man date > file10,然后vi file10。使用x,dd等命令删除某些文本行。使用u命令复原此前的情况。使用c、r、s等命令修改文本内容。使用检索命令进行给定模式的检索。
使用x命令删除光标所在字符
使用dd命令删除光标所在的整行
使用u命令复原此前情况
使用检索命令进行给定模式的检索,从当前行查找date模式
实验四 shell编程
一、实验目的
1.了解shell的作用和主要分类。
2.掌握bash的建立和执行方式。
3.掌握bash的基本语法。
4.学会编写shell脚本。
二、实验内容
1.shell脚本的建立和执行。
2.历史命令。