java双重for循环流程图_java学习心得

本人现在还在’搬砖’，在每次学习一些新的内容就记录心得体会，有什么不好的地方还请各位大牛斧正！！！

在学习java核心语法时，反复学习了两遍，给自己巩固了基础。初学java时，对于面向对象和面向过程的概念相对于模糊，但是在后面的学习当中逐渐明白：面向过程：强调步骤。面向对象：强调对象，面向对象思想是一种更符合我们思考习惯的思想，它可以将复杂的事情简单化，并将我们从执行者变成了指挥者。

下面是我在两个月学习中总结下来的概念：
1、在使用三目运算符时，需要注意符号优先级

2、在使用流程控制语句时，需要记住程序是顺序执行：从上至下逐行执行

3、明确循环次数的情况用for循环，不明确循环次数的情况用while、do-while循环

4、方法：将一个功能抽取出来，把代码单独定义在一个大括号内，形成单独的功能，当我们要这个功能的时候，就可以去调用。
调用流程图：

5、类：是一组相关属性和行为的集合。可以看成是一类事物的模板，使用事物的属性特征和行为特征来描述该类事物。
属性：就是该事物的状态信息
行为：就是该事物能够做什么。

6、对象：是一类事物的具体体现。对象是类的一个实例（对象并不是找个女朋友），必然具备该类事物的属性和行为。

7、类与对象的关系：
类是对一类事物的描述，是抽象的。
对象是一类事物的实例，是具体的。
类是对象的模板，对象是类的实体。

8、成员变量和局部变量区别：