weixin_42599908的博客

本书《遗传编程：通过自然选择编程计算机》由John R. Koza撰写，旨在介绍遗传编程的概念和应用。遗传编程是一种模拟自然选择过程，通过进化算法来生成计算机程序的技术。书中首先介绍了程序归纳问题的普遍性，随后详细阐述了遗传算法和遗传编程的基本原理，包括遗传算法的表示问题、遗传编程的详细描述以及如何通过遗传编程解决各种问题。作者还探讨了遗传编程的非随机性、符号回归、控制、涌现行为、策略演变、共同进化、分类演变等多个方面，并对遗传编程的实现、鲁棒性、多余变量和函数的作用、操作问题进行了讨论。本书不仅为读者提供了遗传编程的五个主要步骤，还与其它机器学习范式进行了比较，并探讨了自我复制、有性繁殖和自我改进的计算机程序的自发出现。书末附有多个附录，提供了遗传编程范式的计算机实现和相关实验结果。

本书是Visual Basic for Applications (VBA) 的入门指南，旨在帮助读者快速掌握VBA编程的基本概念和技能。内容涵盖了从基础的编程语言概念、集成开发环境的使用，到构建图形界面、变量和数值类型的处理、键盘输入与屏幕输出、条件执行、字符串操作、循环语句、数组和矩阵以及文件操作等。通过实例和练习，读者可以加深对VBA编程的理解，并在实际应用中运用所学知识。

随着管理教育课程中对领导力组成部分的需求和挑战日益增加，跨国商业教育项目需要确保学习和教学的质量、材料和资源、评估策略和内容达到最佳水平。本研究通过问卷调查，探讨了在澳大利亚跨国项目中，香港和新加坡学生对于领导力课程的看法，发现两地学生对课程组成部分的认知存在显著差异。研究聚焦于八个课程组成部分和成果，包括学习目标、活动、资源、评估、教学和学习策略/方法、内容、国际化和教育技术。研究结果表明，实践学习在领导力教育中至关重要，且在跨国教育背景下，有必要将本地和国际实践方面融入领导力教育中。