IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。
很多优秀的欧美名校都承认,并且这些学校对于IB课程的学生都十分的赞赏,在录取的时候有一种优先原则,有些大学的录取分数比一般的分数也要低很多,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分。
IB课程所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB课程入学的时候是要经过考试的,然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。
IB课程是什么?
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
目前世界各地很多学校都已经开设了IB课程,根据IBO的教学体系和教学要求去开展课程。所以,不管你在哪里学习IB的课程都是按照IB课程的学习大纲学习,并没有地域和地区的学习差异。
IB的考试时间一年分为两次,相当于高考的时间,北半球是五月初,南半球是十一月初。考试学生所考的试卷完全一样,并且试卷的批阅和成绩都是由IB官方来公布。考生毕业时所拿到的文凭,被全世界公认为水平最高的高中毕业证。
IB课程学什么?
介绍完IB课程是什么之后,相信很多人都会好奇,IB课程到底学什么?包含的哪些学习科目?
IB课程整个课程分为六门学科组课程和三门核心课程。
六个学科组
第一组:语言A(母语)
学生需要学习母语和文学名著。
第二组:语言B(习得语言)
古典语言:古希腊文,拉丁文。
现代语言(比较热门):可以选择的语种非常多,目前英语、中文 、德文、法文、西班牙文、意大利文、日语是主流趋势。一般学校不会提供很多选择,但是如果你一定要学一门语言,可以自己去较好的平台学习或者请有教学资质的校外老师。
第三组:个人与社会学
包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
第四组:实验科学
包括物理、化学、生物、环境系统等。
第五组:数学
数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等,学生可以根据自身能力和学校开设情况来选择自己合适的那一层进行学习。
第六组:艺术与选修
美术设计、音乐、戏剧艺术等。
事实上,如果一个IB-DP项目的学生不愿选择第六学科组中的课程,他可也以学习第三种现代语,或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级。另外,学生也可以选择两门语言A的课程而不选择语言B课程,毕业时将会得到双语证书。
三门核心课程
在这六门课的基础上,IB文凭阶段的学生必须学习TOK(Theory of Knowledge--知识理论)和EE(Extend Essay--拓展论文),并有合格的CAS活动(Creativity, Activity and Service--创造、活动与服务)。这三项是整个IB-DP项目的核心课程。
TOK是一门侧重思维训练的学科,在学习中来激发学生的批判性思维,课程中会涉及到大量问题,需要学生从不同方面来分析和判断,它不是关于某个领域的知识也不能给出具体的学习体系来学习。
EE从字面意思来理解是拓展论文,学生需要在自己的论文中体现自己对这门学科某一方面的研究,但是论文必须是要有学术价值。并且老师对于EE这门课程在课堂上课时也不会讲授,需要学生们在课后自主完成。
CAS该门课程的主旨是在培养学生的创造力,身体发展和社会服务。这门课程没有具体的内容,但是学校都会安排各类活动和公益服务,从各种活动和公益服务中培养学生探索精神,自立精神、技能、兴趣。
创造类的活动有:摄影、设计、绘画、表演等。
运动类的活动有:游泳,骑马、篮球等。
公益服务型活动:社区志愿者,福利院义工,敬老院义工等。
相信大家对IB课程也有一定的了解了,在最后给大家一个小建议:如果你的孩子正在准备考IB,最好跟着专业的老师学习!这样能达到事半功倍的效果!