29.剑指Offer之孩子们的游戏（圆圈中最后剩下的数）

1题目描述：

  每年六一儿童节,张东升都会准备一些小礼物去看望孤儿院的普普和严良,今年亦是如此。张朝阳作为张东升的资深摄影发烧友,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,然后可以在礼品箱中任意的挑选礼物,并且不再回到圈中,从他的下一个小朋友开始,继续0…m-1报数…这样下去…直到剩下最后一个小朋友,可以不用表演,并且获得张东升名贵的“爬山一日游”不归版(名额有限哦!!^_)。请你试着想下,哪个小朋友会得到这份礼品呢？(注：小朋友的编号是从0到n-1)。如果没有小朋友，请返回-1

2.解题思路

  f(n,m)：表示每次在n个数字0，1…n-1中删除第m个数字最后剩下的数字。

  在这n个数字中，第一个被删除的数字是(m- 1)%n (取余的原因是m可能比n大)，记作k,则k=(m-1)%n。删除后的序列为0,1，…k-1，k+1，…，n-1。由于下一次删除是从k+ 1开始计数的，所以相当于从标号为k+ 1,k+2， …，n-1，0，1，2…k-1的序列中继续删除第m个数字，最终剩下的数字就是结果。

  剩下的n-1个数字如果重新按顺序标号得到序列0,1,…，n-2.则每次删除第m个数,最后剩下的数字就是f(n-1,m)。由于重新标号了，所以并不是f(n, m)=f(n-1,m)。事实上，原先的不连续的序列A(k+ 1，k+2，…，n-1，0，1，2，…k-1)变成了序列B（0，1，…，n-2)，而我们主要是想知道如何从序列B中的某个数找到序列A中对应的关系，先建立个映射表格：

  根据表格,可以很直观的看出，在B序列中数字x,对应于A序列中的(x+k+1)%n (注意:必须取余数，因为B序列中为n-k,而n- k+k+1为n+1,必须取余数才能得到1)。所以在B序列中标号为f(n-1,m),对于在A序列中就为(f(n-1,m)+k+1)%n。还记得k吗？k就是在第一次删除的时候删掉的数(与n有关的变量)， k=(m- 1)%n。代入上面的式子中，得到：(f(n-1,m)+k+ 1)%n = (f(n-1,m)+(m-1)+ 1)%n = (f(n-1,m)+ m)%n

  以上的推导过程记不住没关系，只要记住下面这个核心公式：

3.编程实现（Java）：

//递归
public class LastRemaining_Solution_29 {
    public int LastRemaining_Solution(int n, int m) {
        if (n < 1 || m < 1)
            return -1;
        if (n == 1)
            return 0;
        return (LastRemaining_Solution(n - 1, m) + m) % n;
    }
}

//迭代
    public int LastRemaining_Solution(int n, int m) {
        if (n < 1 || m < 1)
            return -1;
        if (n == 1)
            return 0;
        int last = 0;
        for (int i = 2; i <= n; i++) {
            last = (last + m) % i;
        }
        return last;
    }