杭电OJ第11页2090~2094算法题（C语言）

2090.算菜价

Problem Description
妈妈每天都要出去买菜，但是回来后，兜里的钱也懒得数一数，到底花了多少钱真是一笔糊涂帐。现在好了，作为好儿子（女儿）的你可以给她用程序算一下了，呵呵。
 
Input
输入含有一些数据组，每组数据包括菜种（字串），数量（计量单位不论，一律为double型数）和单价（double型数，表示人民币元数），因此，每组数据的菜价就是数量乘上单价啊。菜种、数量和单价之间都有空格隔开的。
 
Output
支付菜价的时候，由于最小支付单位是角，所以总是在支付的时候采用四舍五入的方法把分头去掉。最后，请输出一个精度为角的菜价总量。
 
Sample Input
青菜 1  2
罗卜 2  1.5
鸡腿 2  4.2
 
Sample Output
13.4

分析：当scanf("%s%lf%lf",name,&p,&n)==EOF就代表读到文件末尾了，也就是输入结束了。

#include <stdio.h>

void Price(){
	char name[10];
	double p,n;
	double res=0;
	while(scanf("%s%lf%lf",name,&p,&n)!=EOF){
		//总价=单价*数量 
		res+=p*n;
	}
	printf("%.1lf\n",res);
}

2091.空心三角形

Problem Description
把一个字符三角形掏空，就能节省材料成本，减轻重量，但关键是为了追求另一种视觉效果。在设计的过程中，需要给出各种花纹的材料和大小尺寸的三角形样板，通过电脑临时做出来，以便看看效果。
 
Input
每行包含一个字符和一个整数n(0<n<41)，不同的字符表示不同的花纹，整数n表示等腰三角形的高。显然其底边长为2n-1。如果遇到@字符，则表示所做出来的样板三角形已经够了。
 
Output
每个样板三角形之间应空上一行，三角形的中间为空。显然行末没有多余的空格。
 

Sample Input
X 2
A 7
@
 
Sample Output
 X
XXX
　
      A
     A A
    A   A
   A     A
  A       A
 A         A
AAAAAAAAAAAAA

分析：将整个空心三角形分为第一层、中间层和最后一层这3个部分，然后根据不同的特点进行打印即可。

#include <stdio.h>

void HollowTriangle(){
	char c;
	int n,i,j;
	while(scanf("%c%d",&c,&n)!=EOF && c!='@'){
		if(n<=0 || n>=41){
			printf("n的取值范围为(0,41)之间的整数！\n");
			continue;
		}
		for(i=1;i<=n;i++){ 
			//打印第一层
			if(i==1){
				for(j=1;j<=n-1;j++){
					printf(" ");
				}
				printf("%c\n\n",c);
				continue;
			}		
			//打印最后一层
			if(i==n){
				for(j=1;j<=2*n-1;j++){
					printf("%c",c);
				}
				printf("\n");
				continue;
			}
			//打印中间层
			for(j=1;j<=n-i;j++){
				printf(" ");
			}
			printf("%c",c);
			for(j=1;j<=2*i-3;j++){
				printf(" ");
			}
			printf("%c\n\n",c);
		}
	}
}

2092.整数解

Problem Description
有二个整数，它们加起来等于某个整数，乘起来又等于另一个整数，它们到底是真还是假，也就是这种整数到底存不存在，实在有点吃不准，你能快速回答吗？看来只能通过编程。
例如：
x + y = 9，x * y = 15 ? 找不到这样的整数x和y
1+4=5，1*4=4，所以，加起来等于5，乘起来等于4的二个整数为1和4
7+(-8)=-1，7*（-8）=-56，所以，加起来等于-1，乘起来等于-56的二个整数为7和-8
 
Input
输入数据为成对出现的整数n，m（-10000<n,m<10000），它们分别表示整数的和与积，如果两者都为0，则输入结束。
 
Output
只需要对于每个n和m，输出“Yes”或者“No”，明确有还是没有这种整数就行了。
 
Sample Input
9 15
5 4
1 -56
0 0
 
Sample Output
No
Yes
Yes

分析 ：本题至少有以下2种解决思路：
（1）构造方程组，利用求根公式求出一个解，然后判断其是否为整数；
（2）使用穷举法，看是否有满足题目的整数。

#include <stdio.h>
#include <math.h>

void IntegerSolution(){
	int n,m;
	double x;
	while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){
		if(n==0 && m==0){
			break;
		}
		x=((double)n+(double)sqrt((double)(n*n-4*m)))/2;
		if(x==(int)x){
			printf("Yes\n");
		}else{
			printf("No\n");
		}
	}
}

2093.考试排名

Problem Description
C++编程考试使用的实时提交系统，具有即时获得成绩排名的特点。它的功能是怎么实现的呢？
我们做好了题目的解答，提交之后，要么“AC”，要么错误，不管怎样错法，总是给你记上一笔，表明你曾经有过一次错误提交，因而当你一旦提交该题“AC”后，就要与你算一算帐了，总共该题错误提交了几回。虽然你在题数上，大步地跃上了一个台阶，但是在耗时上要摊上你共花去的时间。特别是，曾经有过的错误提交，每次都要摊上一定的单位时间分。这样一来，你在做出的题数上，可能领先别人很多，但是，在做出同样题数的人群中，你可能会在耗时上处于排名的劣势。
例如：某次考试一共8题（A，B，C，D，E，F，G，H），每个人做的题都在对应的题号下有个数量标记，负数表示该学生在该题上有过的错误提交次数，但到现在还没有AC，正数表示AC所耗的时间，如果正数a跟上一对括号，里面有个整数b，那就表示该学生提交该题AC了，耗去了时间a，同时，曾经错误提交了b次，因此对于下述输入数据（见下图）：


若每次错误提交的罚分为20分，则其排名从高到低应该是这样的：
Josephus 5 376
John 4 284
Alice 4 352
Smith 3 167
Bob 2 325
Bush 0 0
 
Input
输入数据的第一行是考试题数n（1≤n≤12）以及单位罚分数m（10≤m≤20），每行数据描述一个学生的用户名（不多于10个字符的字串）以及对所有n道题的答题现状，其描述采用问题描述中的数量标记的格式，见上面的表格，提交次数总是小于100，AC所耗时间总是小于1000。

Output
将这些学生的考试现状，输出一个实时排名。实时排名显然先按AC题数的多少排，多的在前，再按时间分的多少排，少的在前，如果凑巧前两者都相等，则按名字的字典序排，小的在前。每个学生占一行，输出名字（10个字符宽），做出的题数（2个字符宽，右对齐）和时间分（4个字符宽，右对齐）。名字、题数和时间分相互之间有一个空格。
 
Sample Input
8 20
Smith	  -1	-16	8	0	0	120	39	0
John	  116	-2	11	0	0	82	55(1)	0
Josephus  72(3)	126	10	-3	0	47	21(2)	-2
Bush	  0	-1	-8	0	0	0	0	0
Alice	  -2	67(2)	13	-1	0	133	79(1)	-1
Bob	  0	0	57(5)	0	0	168	-7	0
 
Sample Output
Josephus    5  376
John        4  284
Alice       4  352
Smith       3  167
Bob         2  325
Bush        0    0

分析：注意最后的格式输出即可。

#include <stdio.h>
#include <string.h>

typedef struct stu{
	char name[12];
	//做出的题数
	int count;
	//时间分
	int time; 
}stu;

int cmp(const void *p1,const void *p2){
	if(((stu *)p2)->count!=((stu *)p1)->count){
		return ((stu *)p2)->count-((stu *)p1)->count;
	}else if(((stu *)p2)->time!=((stu *)p1)->time){
		return	((stu *)p1)->time-((stu *)p2)->time;
	}else{
		return strcmp(((stu *)p1)->name,((stu *)p2)->name);
	}
}

void TestRanking(){
	stu student[10005];
	//n:考试题数  m:单位罚分数
	int n,m,k,temp,sum,count,i;
	scanf("%d%d",&n,&m);
	k=0;
	while(scanf("%s",student[k].name)==1){
		sum=0;
		count=0;
		for(i=0;i<n;i++){
			scanf("%d",&temp);
			if(temp>0){
				count++;
				sum=sum+temp;
				if(getchar()=='('){
					scanf("%d",&temp);
					getchar();
					sum+=m*temp;
				}
				
			}	
		}
		student[k].count=count;
		student[k].time=sum;
		k++;
	}
	qsort(student,k,sizeof student[0],cmp);
	for(i=0;i<k;i++){
		//注意输出格式，学生名字要左对齐 
		printf("%-10s %2d %4d\n",student[i].name,student[i].count,student[i].time);	
	} 	
}

2094.产生冠军

Problem Description
有一群人，打乒乓球比赛，两两捉对撕杀，每两个人之间最多打一场比赛。
球赛的规则如下：
如果A打败了B，B又打败了C，而A与C之间没有进行过比赛，那么就认定，A一定能打败C。
如果A打败了B，B又打败了C，而且，C又打败了A，那么A、B、C三者都不可能成为冠军。
根据这个规则，无需循环较量，或许就能确定冠军。你的任务就是面对一群比赛选手，在经过了若干场撕杀之后，确定是否已经实际上产生了冠军。
 
Input
输入含有一些选手群，每群选手都以一个整数n(n<1000)开头，后跟n对选手的比赛结果，比赛结果以一对选手名字（中间隔一空格）表示，前者战胜后者。如果n为0，则表示输入结束。
 
Output
对于每个选手群，若你判断出产生了冠军，则在一行中输出“Yes”，否则在一行中输出“No”。
 
Sample Input
3
Alice Bob
Smith John
Alice Smith
5
a c
c d
d e
b e
a d
0
 
Sample Output
Yes
No

分析：解题思路如下：
（1）先计算参加比赛的总人数total（不重复）；
（2）再计算输掉比赛的人数loseNum（不重复）；
（3）最后用total-loseNum，如果其结果为1，则表示产生了冠军，输出"Yes"，否则输出"No1"。

#include <stdio.h>
#include <string.h>

void Champion(){	
	/*
		res:保存比赛结果 
		total:参加比赛的总人数  
		n:比赛选手的组数(一组2人) 
		same:n对选手中重复出现的人数
		loseNum:n对选手中输掉比赛的人数(不重复) 
	*/
	char res[2010][100];
	int n,i,j,samep,loseNum,total,same;
	while(scanf("%d",&n)!= EOF && n){
		getchar();
		//保存n对选手的比赛结果 
		for(i=0;i<n*2;i++){
			scanf("%s",&res[i]);
		}
		same=0;		
		for(i=0;i<n*2;i++){
			for(j=i+1;j<n*2;j++){
				if(strcmp(res[i],res[j])==0){
					same++;
					break;
				}
			}
		}
		total=n*2-same;
		same=0;
		for(i=1;i<n*2;i+=2){
			for(j=i+2;j<n*2;j+=2){
				if(strcmp(res[i],res[j])==0){
					same++;
					break;
				}
			}
		}	
		loseNum=n-same;
		if(total-loseNum==1){
			printf("Yes\n");
		}else{
			printf("No\n");
		}	
	}
}

杭电OJ第11页2095~2099算法题（C语言）