Android逆向 | 基础篇 - Java 学习笔记03

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API

API文档怎么使用

•看包路径•看构造方法•看方法摘要

导包

•导包:import 包路径.类名称,如果需要使用的目标类和当前类位于同一个包下,则可以省略导包语句不写,且只有 java.lang 包下的内容不需要导包,其他的包都需要 import 语句•创建:类名称 对象名 = new 类名称()•使用:对象.成员方法名()

匿名对象

创建对象的标准格式:

类名称 对象名 = new 类名称()

创建匿名对象的格式:

匿名对象就是只有右边的对象,没有左边的名字和赋值运算符

new 类名称()

注意事项:匿名对象只能使用唯一的一次,下次再用不得不再创建一个新对象。

使用建议:如果确定有一个对象只需要使用唯一的一次,就可以使用匿名对象。

生成随机数

import java.util.Random
Random r = new Random()
// 获取随机 int 数字 范围是 int 所有范围,有正负两种
int num = r.nextInt()
// 获取随机 int 数字 参数代表了范围,左闭右开区间
int num = r.nextInt(3)
// 实际代表的含义是:[0,3) 即 0~2

ArrayList

Arraylist 与 数组的区别:

•数组是长度固定的•ArrayList 的长度是可变的

对于 ArrayList 来说,有一个尖括号代表泛型

泛型:也就是装在集合当中的所有元素,全都是统一的什么类型

注意:泛型只能是引用类型,不能是基本类型

eg:创建了一个 Arraylist 集合,集合的名称是list,里面装的全都是 String 字符串类型的数据

ArrayList<String> list = new ArrayList<>()
// 从 JDK 1.7+ 开始,右侧的尖括号内部可以不写内容,但是<>本身还是要写的

如果希望向集合 ArraryList 当中存储基本类型的数据,必须使用基本类型对应的“包装类”。

基本类型    包装类(引用类型,包装类都位于java.lang包下)
byte             Byte
short      Short
int        Integer
long       Long
float      Float
double     Double
char             Character
boolean         Boolean

从JDK 1.5+ 开始,支持自动装箱、自动拆箱。

自动装箱:基本类型 --> 包装类型

自动拆箱:包装类型 --> 基本类型

String

字符串的特点:

•字符串的内容永不可变•正是因为字符串不可改变,所以字符串可以共享使用的。•字符串效果上相当于是 char[] 字符数组,但是底层原理是byte[]字符数组

字符串常量池

•程序中直接写上的双引号字符串,就在字符串常量池中。•对于基本类型来说, == 是进行数值的比较•对于引用类型来说, == 是进行地址值的比较

String --> 数组 使用 toCharArray 方法

static

一旦使用 static 关键字,那么这样的内容不再属于对象自己,而是属于类的,所以凡是本类的对象,都共享同一份。

注意事项:

•静态不能直接访问非静态•原因:因为在内存当中是【先】有的静态内容,【后】有的非静态内容,“先人不知道后人,但是后人知道先人”•静态方法中不能用 this•this 代表当前对象,通过谁调用的方法,谁就是当前对象

根据类名称访问静态成员变量的时候,全程和对象没关系,只和类有关系

静态 static 的内存图

静态代码块

public class 类名称{
  static {
    // 静态代码块的内容
  }
}

特点:

•当第一次用到本类的时候,静态代码块执行唯一的一次。•静态内容总是优先于非晶态,所以静态代码块比构造方法先执行

静态代码块的典型用法:用来一次性的对静态成员变量进行赋值。

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[ 完 ]

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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