python分题型练习

Day 1（for循环）

1. 用户输入一个正整数(N)，将1~N之间的偶数输出。
   样例输入：
   请输入一个正整数(N):10
   样例输出：
   2
   4
   6
   8

2. 有一根足够长的拉面，中间切一刀，可以得到2根面条，如果先对折一次中间切一刀可以得到3根面条，如果连续对折2次，中间切一刀，可以得到5根面条，那么，请输出从对折0次到对折10次分别可以有多少根面条？
   输出格式：
   第0次对折，共有2根面条
   第1次对折，共有3根面条
   第2次对折，共有5根面条

3. 输出格式：
   第9天猴子吃了4个桃子
   第8天猴子吃了10个桃子
   第7天猴子吃了22个桃子
   ……

4. 问题描述
   –已知正整数n是两个不同的质数的乘积，试求出两者中较大的那个质数。
   输入
   21
   输出
   7
   （唯一分解定理：一个数有且只能分解成一组质数的乘积。）

Day 2（二重/三重 for循环）

1. 小明带两个妹妹参加元宵灯会。别人问她们多大了，她们调皮地说：“我们俩的年龄之积是年龄之和的6倍”。小明又补充说：“她们可不是双胞胎，年龄差肯定也不超过8岁啊。”
   请你写出：小明的较小的妹妹的年龄。

2. 题目描述
   求100以内的所有勾股数。
   所谓勾股数，是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数（a，b，c）。
   输出格式
   34 5
   5 12 13
   6 8 10
   7 24 25
   …
   …
   60 63 87
   60 80 100
   65 72 97

3. 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
   输出格式：
   a的对手是…,b的对手是…,c的对手是…

Day 3（数学运算/字符串）

1. 输入1输出1，输入2输出12，输入3输出123，以此类推任意输入一个数，求它的输出是多少？

2. 求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值
   例如：输入相加的数字为3，相加的次数为4，那么就等于3+33+333+3333=3702
   输入相加的数字为5，相加的次数为3，那么就等于5+55+555=615
   样例输入：
   请输入所要相加的数字：3
   请输入相加的次数：4
   样例输出：
   结果：3702

3. 问题描述
   输出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”是指一个三位数其各位数字的立方和等于该数本身，例如153是“水仙花数”，因为：
   示例输入
   无
   示例输出
   153
   370
   371
   407

4. 问题描述
   打印所有不超过256的其平方具有对称性质的数（也称回文数）。
   示例输入
   无
   示例输出
   1 1
   2 4
   3 9
   11 121
   22 484
   26 676
   101 10201
   111 12321
   121 14641
   202 40804
   212 44944

5. 给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
   示例：
   输入：54321
   输出：5位数，1 2 3 4 5
   输入：321
   输出：3位数，1 2 3

6. 试计算在区间 1 到 n的所有整数中，数字x(0≤x≤9)共出现了多少次？例如，在 1到11中，即在 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 中，数字 1 出现了 4 次。
   输入：
   2行，分别包括2个整数n,x。
   输出：
   1个整数，表示x出现的次数。
   样例：

7. 玫瑰花束问题
   玫瑰花束是指一个四位数abcd满足下列等式：abcd=a⁴+b⁴+c⁴+d⁴，如1634=1⁴+6⁴+3⁴+4⁴.请求出所有的玫瑰花束。

Day 4（列表、字符串、字典）

1. 有如下值li= [11,22,33,44,55,66,77,88,99,90]，将所有大于 66 的值保存至字典的第一个key中，将小于 66 的值保存至第二个key的值中。即： {‘k1’: 大于66的所有值列表, ‘k2’: 小于66的所有值列表}，输出这个字典。

2. 按要求完成下列转化：
   list3 = [
   {“name”: “alex”, “hobby”: “音乐”},
   {“name”: “alex”, “hobby”: “跳舞”},
   {“name”: “alex”, “hobby”: “编程”},
   {“name”: “alex”, “hobby”: “画画”},
   {“name”: “tom”, “hobby”: “数学”},
   {“name”: “tom”, “hobby”: “街舞”},
   ]
   如何把上面的列表转换成下方的列表？
   list4 = [
   {“name”: “alex”, “hobby_list”: [“音乐”, “跳舞”, “编程”, “画画”]},
   {“name”: “tom”, “hobby_list”: [“数学”, “街舞”]},
   ]

3. 列表的遍历：给定 正整数，编写程序计算有多少对质数的和等于输入的这个正整数并输出结果。
   例：
   

4. 第k小整数
   现有n个正整数，n≤10000，要求出这n个正整数中的第k个最小整数（相同大小的整数只计算一次），k≤1000，正整数均小于30000。
   输入
   第一行为n和k; 第二行开始为n个正整数的值，整数间用空格隔开。
   输入：
   10 3
   1 3 3 7 2 5 1 2 4 6
   输出：第k个最小整数的值；若无解，则输出“NO RESULT”。
   3

5. 利用冒泡排序对列表[1,2,4,3,6,7,5]从大到小排序。

Day 5（进制转换、递归）

1. 输入一个十进制数，输出其二进制、八进制、十六进制！！！

2. 斐波那契数列
   已知一个数列1、1、2、3、5、8、13、……其规律为从第三项开始，每一项都等于其前两项的和，这个数列就是斐波那契数列。
   请编程实现输出斐波那契数列前20项的值。

3. 假如这里有 n 个台阶，每次你可以跨 1 个台阶或者 2 个台阶，请问走这 n 个台阶有多少种走法？

4. 小明刚刚看完电影《第39级台阶》，离开电影院的时候，他数了数礼堂前的台阶数，恰好是39级!站在台阶前，他突然又想着一个问题：
   如果我每一步只能迈上1个或2个台阶。先迈左脚，然后左右交替，最后一步是迈右脚， 也就是说一共要走偶数步。那么，上完39级台阶，有多少种不同的上法呢？
   请你利用计算机的优势，帮助小明寻找答案。

Day 6（random、time、turtle库）

1. 人机猜数字游戏，程序随机生成一个[1000,9999]之间的数字，由玩家猜这四位数是多少。要求：玩家手动输入这四位数后，程序将猜对的数字以数字形式显示出来，猜错的数字以X显示出来，例如：程序随机生成的数字是1738，玩家输入的值为1839，则程序显示1X3X。直到猜对为止，并显示出猜的次数。

2. 小明在Vipcode上完web课程之后了解了网页的原理，于是他也想做一款网站，首先他想给自己的网站选一个网址，想来想去也找不到合适的，我们来帮他一下。
   网址结构为“www.xxxxxx.com”，其中xxxxxx前三位为小写字母，后三位为数字，字 母和数字都是随机选取的，我们的任务是随机找出5个网址，并把它们按照每一行一个 网址存到“url.txt”中。
   输入：无
   输出：无
   样例：

3. 设计一个程序，能够每隔一秒就打印当前时间
   

4. 使用turtle绘制如下图形。要求：
   ①绘制一个正方形且内切一个填充的圆
   ②正方形每条边长为100且轮廓线为红色
   ③内切圆轮廓线为红色并且填充为黄色
   ④绘图过程中隐藏画笔，并能清楚的看到图形绘制过程
   

Day 7（文件读写）

1. 在本地创建一个a.txt文件，文件中如下列格式写上：
   hello
   world
   nihao
   shijie
   生成一个0~9之间的随机数判断生成的随机数和我们文件里的行数是否一致，如果不一 致输出“第几次尝试，行数几不正确”，如果正确输出“文件里有几行内容！“
   示例：
   “第1次尝试，行数2不正确“
   “第2次尝试，行数5不正确“
   “文件里有4行内容！“

2. 分别创建一个存放账号的列表和密码的列表，里面有一个账号和一个密码，分别输入账号和密码，如果账号存在列表中，判断输入的密码是否正确，如果存在，输出：恭喜你进入编程世界；如果不存在，询问是否创建该账号：
   1.是，请输入创建的账号以及密码，判断该账号是否已存在，如果存在，重新创建账号， 将新创建的账号和密码放在账号列表和密码列表中。
   2.否，拜拜，并终止程序
   
   

3. 将上题中的用户名和密码存储在a.txt文件中，同一个用户的用户名和密码存储在同一行，并用逗号隔开。