CSP-M3 补题

A 瑞神的序列

题目描述

瑞神的数学一向是最好的，连强大的咕咕东都要拜倒在瑞神的数学水平之下，虽然咕咕东很苦 恼，但是咕咕东拿瑞神一点办法都没有。 5.1期间大家都出去玩了，只有瑞神还在孜孜不倦的学习，瑞神想到了一个序列，这个序列长度为 n，也就是一共有n个数，瑞神给自己出了一个问题：数列有几段？ 段的定义是连续的相同的最长整数序列

Input

输入第一行一个整数n，表示数的个数 接下来一行n个空格隔开的整数，表示不同的数字

Output

输出一行，这个序列有多少段

Example

Input
12
2 3 3 6 6 6 1 1 4 5 1 4
Output
8

思路

遍历序列，若a[i]!=a[i+1]，则结果加1

实现代码

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int a[1005]={0};

int main() 
{
	int n;
	int res=1;
	cin>>n;
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		cin>>a[i];
	}
	for(int i=0;i<n-1;i++)
	{
		if(a[i]!=a[i+1]) res++;
	}
	cout<<res;
	return 0;
}

B 消消乐大师——Q老师

题目描述

Q老师是个很老实的老师，最近在积极准备考研。Q老师平时只喜欢用Linux系统，所以Q老师的电 脑上没什么娱乐的游戏，所以Q老师平时除了玩Linux上的赛车游戏SuperTuxKart之外，就是喜欢 消消乐了。 游戏在一个包含有 n 行 m 列的棋盘上进行，棋盘的每个格子都有一种颜色的棋子。当一行或一列 上有连续三个或更多的相同颜色的棋子时，这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时，这些地 方的棋子将同时被消除。 一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。 由于这个游戏是闯关制，而且有时间限制，当Q老师打开下一关时，Q老师的好哥们叫Q老师去爬 泰山去了，Q老师不想输在这一关，所以它来求助你了！！

Input

输入第一行包含两个整数n,m，表示行数和列数 接下来n行m列，每行中数字用空格隔开，每个数字代表这个位置的棋子的颜色。数字都大于0.

Output

输出n行m列，每行中数字用空格隔开，输出消除之后的棋盘。（如果一个方格中的棋子被消除， 则对应的方格输出0，否则输出棋子的颜色编号。）

Example

Input
4 5 
2 2 3 1 2 
3 4 5 1 4 
2 3 2 1 3 
2 2 2 4 4
Output
2 2 3 0 2 
3 4 5 0 4 
2 3 2 0 3 
0 0 0 4 4

Input
4 5 
2 2 3 1 2
3 1 1 1 1
2 3 2 1 3 
2 2 3 3 3
Output
2 2 3 0 2 
3 0 0 0 0 
2 3 2 0 3
2 2 0 0 0

思路

• 简单题
• 按行遍历，cur初始化为每行的第一个棋子，之后的每个棋子，首先判断是否等于cur，若=，num++；若≠，判断相同棋子数是否≥3，若满足，消去相同棋子，更新cur为当前棋子。
• 利用judge判断棋子是否消去，避免重复

实现代码

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int board[35][35]={0};
bool judge[35][35]={0};

int main() 
{
	int n,m;
	cin>>n>>m;
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		for(int j=0;j<m;j++)
		{
			scanf("%d",&board[i][j]);
		}
	}
	int cur,num;
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		cur=board[i][0],num=1;
		for(int j=1;j<=m;j++)
		{
			if(board[i][j]==cur)
			{
				num++;
			}
			else
			{
				if(num>=3)
				{
					while(num)
					{
						judge[i][j-num]=true;
						num--;
					}
				}
				num=1;
				cur=board[i][j];
			}
		}
		/*for(int i=0;i<n;i++)
		{
			for(int j=0;j<m;j++)
				cout<<judge[i][j]<<" ";
			cout<<endl;
		}*/
	}
	for(int j=0;j<m;j++)
	{
		cur=board[0][j],num=1;
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			if(board[i][j]==cur)
			{
				num++;
			}
			else
			{
				if(num>=3)
				{
					while(num)
					{
						judge[i-num][j]=true;
						num--;
					}
				}
				num=1,cur=board[i][j];
			}
		}
	}
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		for(int j=0;j<m;j++)
		{
			if(judge[i][j]==true) 
			{
				if(j!=m-1)
					printf("%d ",0);
				else 
					printf("%d",0);
			}
			else 
			{
				if(j!=m-1)
					printf("%d ",board[i][j]);	
				else 
					printf("%d",board[i][j]);	
			}
		}
		if(i!=n-1)
			printf("\n");
	}
	return 0;
}

C 咕咕东学英语

题目描述

咕咕东很聪明，但他最近不幸被来自宇宙的宇宙射线击中，遭到了降智打击，他的英语水平被归零了！这一切的始作俑者宇宙狗却毫不知情！
此时咕咕东碰到了一个好心人——TT，TT在吸猫之余教咕咕东学英语。今天TT打算教咕咕东字母A 和字母B，TT给了咕咕东一个只有大写A、B组成的序列，让咕咕东分辨这些字母。
但是咕咕东的其他学科水平都还在，敏锐的咕咕东想出一个问题考考TT：咕咕东问TT这个字符串 有多少个子串是Delicious的。
TT虽然会做这个问题，但是他吸完猫发现辉夜大小姐更新了，不想回答这个问题，并抛给了你， 你能帮他解决这个问题吗？
Delicious定义：对于一个字符串，我们认为它是Delicious的当且仅当它的每一个字符都属于一个 大于1的回文子串中。

Input

输入第一行一个正整数n，表示字符串长度 接下来一行，一个长度为n只由大写字母A、B构成的字符串。

Output

输出仅一行，表示符合题目要求的子串的个数。

Example

Input
5
AABBB

Output
6

思路

• 长度为n的字符串有$n\ast (n-1)/2$个长度≥2的子串

• 对于字符a[i]
  - 若a[i]==a[i-1] 或 a[i]==a[i+1]，则a[i]必定在一个长度为2的回文子串中
  - 若a[i]!=a[i+1] 且 a[i]!=a[i-1]，则a[i]必定在一个长度为3的回文子串中

• 因此，不满足的字符一定在子串端点处，如AAAB，BAAA等子串

• 从左到右和从右到左进行两次遍历，当字符不同时，res=res+上一个连续相同的子串长度

• 答案即为总子串的数目-res

• 注意！！对于AAAB，在进行统计时，会将AB统计两次，在任意一次遍历中+1即可

总结

首先分析不满足的字符的可能位置，再分析子串的类型

实现代码

#include<iostream>
#include<string.h>
#include<vector>
using namespace std;

string a; 

int main()
{
	long long n=0,cur=0,res=0;
	scanf("%d",&n);
	cin>>a;
	for(int i=1;i<n;i++)
	{
		if(a[i]!=a[i-1])
		{
			res=res+i-cur-1;//注意，两边都遍历会多计算一次！ 
			cur=i;
		}
	}
	cur=n-1;
	for(int i=n-1;i>=0;i--)
	{
		if(a[i]!=a[i+1])
		{
			res=res+cur-i;
			cur=i;
		}
	}
	res=n*(n-1)/2-res;
	printf("%lld\n",res);
	return 0;
}