1 虚的内容不用记忆 和原有认知相符的内容,属于已知信息 决定了阅读速度的快慢 2 找出重点 反复说的内容-共性的内容 3 区分出定义的不同,观念和理念 定义的精确度 4 读句子的记忆 记住事,而不是词