Java基础练习：1—5

基础题一：

/**
	古典问题：
		有一只兔子，从出生后第3个月起每个月都生一只兔子，
		小兔子长到第三个月后每个月又生一只兔子，假如兔子都不死，
		问每个月的兔子只数为多少？
		
	程序分析：
		仔细分析可知，这是一个求斐波那契数列：1,1,2,3,5,8,13,21.... 
		数列的第一项和第二项都是1，从第三项开始，每一项的值为前两项的值的和
		解决方法：使用递归，返回前两项的值
*/
import java.util.Scanner;

public class Program01{
	public static void main(String[] args){
		System.out.print("请输入月数：");
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		int month = sc.nextInt();
		System.out.println("第" + month + "个月兔子总数为：" + fiBo(month) + "只");
	}
	
	public static int fiBo(int mon){
		if(mon==1 || mon==2){
			return 1;
		}else{
			return fiBo(mon-1) + fiBo(mon-2);
		}
	}
}

基础题二：

/**
	题目：
		判断任意输入的两个数之间有多少个素数，输出所有素数。
		
	程序分析：
		判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，
		如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
*/

import java.util.Scanner;
import java.lang.*;

public class Program02{
	public static void main(String[] args){
		int count = 0; //用于统计素数的个数
		
		System.out.print("请输入第一个数：");
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		int first = sc.nextInt();
		System.out.print("请输入第二个数：");
		int second = sc.nextInt();
		
		for(int i = first; i < second; i++){
			if(isPrime(i)){
				count++;
				System.out.print(" " + i);
				if(count%10 == 0){
					System.out.println();
				}
			}
		}
		System.out.println();
		System.out.println("在" + first + "和" + second + "之间一共有 " + count + " 个素数");
		
	}
	
	public static boolean isPrime(int number){
		boolean flag = true;
		if(number == 1){
			flag = true;
		}else{
			for(int i = 2; i <= Math.sqrt(number); i++){
				if((number%i) == 0 || number == 1){
					flag = false;
					break;
				}else
					flag = true;
			}
		}
		return flag;
	}
}

基础题三：

/**
	题目：
		打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，
		其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，
		因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
		
	程序分析：
		利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
*/

public class Program03{
	public static void main(String[] args){
		int count = 0; //用于统计水仙花数的个数
		
		System.out.print("Result is:");
		for(int i = 100; i < 999; i++){
			if(isLotus(i)){
				count++;
				System.out.print(" " + i);
				if(count%10 == 0){
					System.out.println();
				}
			}
		}
		
		System.out.println();
		System.out.println("一共有 " + count + " 个水仙花数");
		
	}
	
	public static boolean isLotus(int number){
		int ge, shi, bai;
		int n = number;
		
		bai = n/100; //提取该数的百位数
		n -= bai*100;
		
		shi = n/10; //提取该数的十位数
		
		ge = n%10; //提取该数的个位数
		
		if(number == bai*bai*bai + shi*shi*shi + ge*ge*ge)
			return true;
		else
			return false;
	}
}

基础题四：

/**
	题目：
		将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
		
	程序分析：
		对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
			(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
			(2)如果n < k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
			(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

*/
import java.util.Scanner;

public class Program04{
	public static void main(String[] args){	
		System.out.print("Please input a number: ");
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		int num = sc.nextInt();
		System.out.print(num + " = ");
		for(int i = 2; i <= num; i++){
			while(num%i == 0 && num != i){
				System.out.print(i + "*");
				num /= i;
			}
			if(num == i){
				System.out.println(i);
				break;
			}
		}		
	}
}

基础题五：

/**
	题目：
		利用条件运算符的嵌套来完成此题：
		学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
		
	程序分析：
		(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 

*/
import java.util.Scanner;
import java.lang.String;

public class Program05{
	public static void main(String[] args){	
		System.out.print("Please input a score: ");
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		int score = sc.nextInt();
		String str = null;
		
		if(score > 100 || score < 0)
			System.out.println("input error!");
		else
			str = (score >= 90) ? "分，属于A等" : ((score < 60) ? "分，属于C等" : "分，属于B等");
		System.out.println(score + str);
	}
}

下一节：Java基础练习：6-10