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RSS订阅原创 数据结构-基础 2-9 装箱问题 (20 分)
2-9 装箱问题 (20 分)假设有N项物品，大小分别为s1、s2、…、si、…、sN，其中si为满足1≤si≤100的整数。要把这些物品装入到容量为100的一批箱子（序号1-N）中。装箱方法是：对每项物品, 顺序扫描箱子，把该物品放入足以能够容下它的第一个箱子中。请写一个程序模拟这种装箱过程，并输出每个物品所在的箱子序号，以及放置全部物品所需的箱子数目。输...
2019-10-29 20:47:54
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原创 作业 线性表练习
线性表练习1-1对于顺序存储的长度为N的线性表，访问结点和增加结点的时间复杂度分别对应为O(1)和O(N)。(2分) T1-2对于顺序存储的长度为N的线性表，删除第一个元素和插入最后一个元素的时间复杂度分别对应为O(1)和O(N)。(2分) F1-3循环链表不是线性表。 (2分) F1-3答案正确(2 分)1-4顺序存储的线性表可以随机存取。(2分) T1-4答案正确(2 分)1...
2019-10-29 20:27:43
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原创 PAT (Basic) 1006 换个格式输出整数 (15 分)
1006 换个格式输出整数 (15 分)让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12…n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式：每个测试输入包含 1 个测试用例，给出正整数 n（<1000）。输出格式：每...
2019-10-29 20:13:05
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原创 PAT (Basic) 1004 成绩排名 (20 分)
1004 成绩排名 (20 分)读入 n（>0）名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式：每个测试输入包含 1 个测试用例，格式为第 1 行：正整数 n第 2 行：第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行：第 2 个学生的姓名 学号 成绩… … …第 n+1 行：第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的...
2019-10-29 20:08:43
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原创 PAT (Basic) 1002 写出这个数 (20 分)
1002 写出这个数 (20 分)读入一个正整数 n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式：每个测试输入包含 1 个测试用例，即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10100。输出格式：在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位，拼音数字间有 1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例：123456789098765432112345678...
2019-10-29 20:06:32
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原创 PAT (Basic)1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)
1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+...
2019-10-29 20:05:01
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原创 PAT (Basic)1091 N-自守数 (15 分)
1091 N-自守数 (15 分)如果某个数 K 的平方乘以 N 以后，结果的末尾几位数等于 K，那么就称这个数为“N-自守数”。例如 3×922=25392，而 25392 的末尾两位正好是 92，所以 92 是一个 3-自守数。本题就请你编写程序判断一个给定的数字是否关于某个 N 是 N-自守数。输入格式：输入在第一行中给出正整数 M（≤20），随后一行给出 M 个待检测的、不超...
2019-10-29 20:02:20
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原创 数据结构-基础 2-6 数列求和-加强版 (20 分)
2-6 数列求和-加强版 (20 分)给定某数字A（1≤A≤9）以及非负整数N（0≤N≤100000），求数列之和S=A+AA+AAA+⋯+AA⋯A（N个A）。例如A=1, N=3时，S=1+11+111=123。输入格式：输入数字A与非负整数N。输出格式：输出其N项数列之和S的值。输入样例：1 3输出样例：123#include<bits/stdc++.h>us...
2019-10-29 20:00:39
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原创 数据结构-基础 2-2 数组元素循环右移问题 (20 分)
2-2 数组元素循环右移问题 (20 分)一个数组AAA中存有NNN（>0>0>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移MMM（≥0\ge 0≥0）个位置，即将AAA中的数据由（A0A1⋯AN−1A_0 A_1 \cdots A_{N-1}A0A1⋯AN−1）变换为（AN−M⋯AN−1A0A1⋯AN−M−1A_{N-M} \cdots A...
2019-10-28 19:44:17
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原创 数据结构-基础 2-1 简单计算器 (20 分)
2-1 简单计算器 (20 分)模拟简单运算器的工作。假设计算器只能进行加减乘除运算，运算数和结果都是整数，四种运算符的优先级相同，按从左到右的顺序计算。输入格式:输入在一行中给出一个四则运算算式，没有空格，且至少有一个操作数。遇等号”=”说明输入结束。输出格式:在一行中输出算式的运算结果，或者如果除法分母为0或有非法运算符，则输出错误信息“ERROR”。输入样例:1+2*10-10...
2019-10-28 19:29:04
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原创 PAT(Basic) 1015 德才论 (25 分)
1015 德才论 (25 分)宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”现给出一批考生的德才分数，请根据司马光的理论给出录取排名。输入格式：输入第一行给出 3 个正整数，分别为：N（≤105），即考生总数；L（≥60），为录取最低分数线...
2019-10-23 20:36:54
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原创 PAT(Basic)1031 查验身份证 (15 分)
1031 查验身份证 (15 分)一个合法的身份证号码由17位地区、日期编号和顺序编号加1位校验码组成。校验码的计算规则如下：首先对前17位数字加权求和，权重分配为：{7，9，10，5，8，4，2，1，6，3，7，9，10，5，8，4，2}；然后将计算的和对11取模得到值Z；最后按照以下关系对应Z值与校验码M的值：Z：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10M：1 0 X 9 8 7 ...
2019-10-23 20:22:38
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原创 PAT (Basic) 1029 旧键盘 (20 分)
1029 旧键盘 (20 分)旧键盘上坏了几个键，于是在敲一段文字的时候，对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及实际被输入的文字，请你列出肯定坏掉的那些键。输入格式：输入在 2 行中分别给出应该输入的文字、以及实际被输入的文字。每段文字是不超过 80 个字符的串，由字母 A-Z（包括大、小写）、数字 0-9、以及下划线 _（代表空格）组成。题目保证 2 个字符串均非空。输出...
2019-10-23 19:42:52
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空空如也
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