中创向心力：职业教育如何解决生源问题？

一直以来，我国大力提倡支持职业教育发展，尤其是近几年国家不仅在政策上表示的支持，也在资金上表现出明显的支持。虽然国家在政策上和资金上给予职业教育支持，但是仍然有人对职业教育在发展过程中的职业教育体制存在质疑；学生和家长对职业教育在观念上也存在着或多或少的误差。

那么，职业教育想要解决生源问题，应当做出什么样的应对措施呢？

第一、职业教育应当保持前卫的思想，面对一些新兴的行业，应当有及时捕捉信息的能力，保持迅速的反映能力。针对这些捕捉到的信息，再结合职业院校自身的规模和系统设备，对职业院校的专业进行系统的更新和重新设置。

第二、职业教育应当对一些传统的文化课程进行系统的优化，针对文化课程中的细节内容进行系统分解讲解，把文化课程融入到各项活动中，能够使学生更快、更深入的而吸收这些文化课程中的精髓内容，能够有效地培养学生的综合能力。

第三、职业教育应当加大对职业院校的基础设施的建设，职业院校的重点就是使学生能够全面的、深入的学习到专业技术的精髓。所以，职业院校应当提高职业院校的办学条件，增加实践课程的机会。

总之，职业教育结合以上几点，综合的对职业院校内各项课程、系统、教学设备进行系统的创新，职业教育应当加强对“双师型”教师的系统培训，根据社会对人才需求的变化，加强教师队伍建设，加大教师的培训力度。

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