算法课PTA练习题笔记1:#7-1 数表#与#7-4 二叉搜索树的最近公共祖先#

算法课一周要刷10几道PTA上的题,每次的题几乎都要看了网上的代码才能做出来,我真的太菜了,于是我决定在这里总结经验。

第一次发文,不知道格式对不对qaq

7-1 数表 (20分)

题目:

小明是个爱学习的好孩子,上课的时候老师布置了这么一个作业题:

根据一张由N个正整数组成的数表,两两相加得到新数(共有N∗(N−1)/2个),然后将新数按照非递减排序。

举个例子呢就是:如果数表里包含有4个数1,4,3,9,那么正确答案就是4,5,7,10,12,13。

请你编程帮助小明完成这道题吧!

输入格式:

数据有两行,第1行是一个整数N(1<N≤100),表示数表中的整数个数;

第2行是数表中的N个整数(0≤整数≤5000),相邻整数间以一个空格分隔。

输入的N个整数确保不重复。

输出格式:

输出一组按照升序排列的整数的和,相邻整数之间以一个空格分隔。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如:

4
1 4 3 9
输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

4 5 7 10 12 13
方法:

我的方法是先把数两两相加,然后用插入排序法排序

AC代码如下:
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;

int main(){
   
    int n;
    cin>>n;
    int a[n];
    for(int i=0;i<n;i++){
   
        cin>>a[i];
    }
    int l=n*(n-1)/2;
    int v[l];
    int len=0;
    for(int i=0;i<n;i++){
   
        for(int j=i+1;j<n;j++){
   
            v[len]=a[i]+a[j];
            len++;
        }
    }
    for(int i=1;i<l;i
  • 2
    点赞
  • 5
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 1
    评论
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值