linux笔记(三)

文件类型:
- :常规文件
d :目录文件
l :链接文件
创建文件:
touch ~/a.txt /etc/b.txt
创建文件夹:
mkdir 路径/文件夹名 …
执行文件:
./a.txt
授予权限:
chmod u+x,g-rw,o-r a.txt
r 4 读
w 2 写
x 1 执行
chmod 421 a.txt
复制:
cp被覆盖 -i 覆盖前先询问
移动:
mv
重命名 mv a.txt c.txt
删除:
rm a.txt
rm a*
rm -r *
rm ??
rm [a-z]
元字符:
* 统配 n 个字符
?1
[] 1 值 只能在[]中出现的
;命令的结束
> 输出
默认:输出到控制台
ls > a.txt
>> 输出 追加
< 输入
more < a.txt
| 管道 将一个命令的输出作为另一个命令的输入
vi:编辑器
修改文件内容
vi a.txt
i 编辑模式
保存
esc
编辑模式—>esc—>命令模式
命令模式–>shift+:—> 底行模式

编辑模式:–插入–
命令模式:没有–插入-- 也没有 :光标闪动
底行模式::光标闪动
vi
1、命令模式下 --> 切换到编辑模式
i 在光标当前位置插入
I 光标回到行首
a 在光标所在位置后插入
A 光标回到行尾
o 在光标所在行下插入一空行
O 在光标所在行上插入一空行

退出命令状态
0 光标回到这一行的开始
$ 光标移动到这一行的结束

直接命令(命令模式)
:命令 (底行模式)

删除:
x 删除一个字符
dw 删除当前词(没办法识别所有的英文单词)
3dw删除三个词
dd 删除当前行(从光标所在行开始)
5dd删除五行(从光标所在行开始)
:5,10d (底行模式:5到10行删除)
替换 change text:
r 替换一个字符
cw 替换一个单词
cc 替换一行
C 替换从光标至行尾
复制 copy text:
yw 拷贝词(光标放在一个单词的开始位置)(p:在光标的下个位置粘贴)
yy 拷贝行(或Y)
p 当前行下粘贴
:1,2 co 3 拷贝行1,行2在行3之后 (在第三行后再添加两行)
:4,5 m 6 拷贝行4,行5在行6之后 (将第六行移到四行五行之前)

保存 save quit text:
:w 存盘
:w new file 存成新文件
:wq 存盘退出Vi(或ZZ,或:x先检测有没有改变,如果没改变,不存盘)
:q! 强行退出不存盘
~ 改变大小写
J 把当前行和下一行连起来
u 废除刚才的编辑操作(undo)(存盘退出,不能废除)
:set nu 显示行数(:set nonu)

: 21 光标停在指定行
21G 光标停在指定行(G 到文件尾,1G到文件头)
GG 光标停留在末尾行
查找:
:/串 从当前行往下查找:
:?串 从当前行往上查找
n 查找继续

:r file2 在光标所在位置插入另一个文件
:1, s / 旧 串 / 新 串 / g 替 换 全 文 ( 或 : s/旧串/新串/g 替换全文(或 : s///g(:s/旧串/新串/g)
$:表示最后一行

id:查到用户的信息
id root
id a-root

需要在管理员权限下操作
sudo adduser tom:将tom用户添加到系统
sudo usermod -g sudo tom:将用户tom放到sudo组
追加一个组
gpasswd -a tom sudo
删除一个组
gpasswd -d tom sudo
删除用户
sudo userdel -r tom
-r 把家目录都删除

显示当前已登录本系统的所有用户信息
users 显示当前登入的账号
who 用来查询目前有哪些人在线上
w 用来查询目前有哪些人在线上,同时显示出那些人目前的工作
who am i 显示登入系统时候的账户
whoami 显示当前使用的用户

find:根据指定的条件从文件系统中搜寻指定的文件或目录,然后做处理
通过文件名查找
find 路径 -name “fileName”
通过时间查找
find 路径 -mtime 10
查找10天前修改的文件

find 路径 -mtime +10 十天以外
find 路径 -mtime -10 十天以内

:
find / -mtime -10 -mtime +5
-mtime:修改时间 打开保存。
-atime:访问时间 more ls -lu
-ctime:改变状态 修改权限的时候 ls -lc

通过用户查找: -user
find 路径 -user test
通过文件大小查找:-size
find ./ -size 30c
通过权限查找:-perm
find ./ -perm 777
通过文件类型查找:-type
find ./ -type f -atime +365 -exec rm {} ;

注:
-type
注:普通文件的- 使用f代替
-exec 执行
{} 用来接收前面参数

find ./ -name “*.html” -print | xargs perl -p -i.bak -e “s/oldString/newString/g;”

将./目录下所有后缀为html的文件“/oldString” /newString”;其中xargs为一个命令,
然后作用perl作为参数. 这个功能非常强大.
在windows下面大家看看可以找得出这么强大的命令吗?

xargs:把前面的内容整理为参数,将前面结果作为后面命令(perl)的参数

perl:对文件内容进行处理
-p :把参数列表中的每一个文件都遍历处理,一个一个处理
-i.bak:对文件进行处理之前,先备份
index.bak 之后再处理
-e :excut 执行后面的命令
eg:将一个文件中的字符进行替换,替换之前进行备份

grep:从管道或文件中搜寻所满足条件的行
过滤
eg: grep root /etc/passwd
从passwd文件中过滤root关键字,把所在行显示
eg: ls -la | grep -i “被查找的字符串”

-i 忽略大小写
-v 查找不匹配的行

wc:从文件或管道中统计
行数、
字符个数、
单词个数
wc[options] filename(s)
-l 行数
-w 字数
-c 字符数
more a.txt | wc -l

ps:用来查看系统中正在运行的进程的信息
什么是进程:一个程序的运行过程

ps -e :查看正在运行的进程(运行过程中、就绪状态下的)
ps -f:详细信息
eg:
wood 2709 2571 0 05:07
当前进行开启的用户 PID进程自己的id PPID进程的父进程 C 启动时间
pts/2 00:00:00 cat
tt 运行多久 哪个程序文件启动的进程

tt:表示该进程是从哪个控制台启动的。
可以是 pts/num或者?pts/0 0号控制台启动的
?:不是用户启动的,是系统运行时自动启动的进程

ps:显示当前已登录本系统的所有用户信息
user:显示登陆用户帐号名。用户重复登陆,该帐号也会重复出现。
who:用来查询目前有哪些人在线上
w: 用来查询目前有那些人在线上,同时显示出那些人目前的工作。
who am i:显示登入系统时候的账户
whoami:显示登录用户账号名,用户重复登录,该帐号也会重复出现。
tty:用户登陆所用的终端。
from:显示用户在何处登陆系统。
login@:是LOGIN AT的意思,表示登陆进入系统的时间。
idle:用户空闲时间,从用户上一次任务结束后,开会记时。
jcpu:一终端代号来区分,表示在摸段时间内,所有与该终端相关的进程任务所耗费的CPU时间。
pcpu:指WHAT域的任务执行后耗费的CPU时间。
what:表示当前执行的任务。

ps -ef 查看进程
看到进程的详细内容
主要就是查看pid(进程自己的id)
ps -auwx
看到更加详细的内容
kill pid
杀死进程
kill -9 pid
强杀进程
sleep
让进程进入休眠状态
pkill 进程名 :
pkill sleep
通过进程名杀死进程

ping host 看看网络通不通

ifconfig查看ip
在文件中配置ip
/etc/network/interfaces
https://blog.csdn.net/u011077672/article/details/71123319

telnet

  • telnet服务器模拟一个终端允许你连接并工作于一个远端系统上
    • 使用TCP/IP连接于另一个系统

ftp
使用ftp复制或传送文件:
ftp有服务器端和客户端

ftp(File Transfer Protocol)允许用户对远地主机复制文件,用户无须考虑
操作系统类型,即能向或从任何具有 TCP/IP 的系统复制文件。 ftp命令允许复制
目录中的一个文件或所有文件,但不能复制多层次目录。使用ftp时, 必须在远地主机
上设有帐户。 当 ftp 注册到远地系统时,并未得到shell ,而是通过ftp命令解释程序
同远地主机进行通讯。
cd lcd
服务器cd 本地cd
bin,asc 需要设置上传方式和下载方式
bin : 字节上传
asc :字符上传
put 上传文件
get 下载文件
注:只能下载和上传文件,
不能下载和上传文件夹
mput
mget

prompt 不出现确认的提示信息

bye 退出ftp 远程服务器

环境变量 path
whereis ls 看看ls在哪
echo $PATH 查看当前的PATH

设置/修改临时环境变量:
变量名=value

全局修改: 下面文件中存放全局环境变量内容
/etc/profile 所有用户有效(全局环境变量)
~/.bashrc 当前用户有效

重点:
在控制台中直接输入命令能执行
原因是因为在PATH中配置了对应可执行文件的所在路径

path:命令的默认搜索路径
想知道所执行的命令到底在那个目录下?
which vi 搜索vi所在的路径(在path下搜索,搜索到就停止)
whereis vi 搜索vi所在的路径(在path下搜索,搜索到继续搜索,直到找到
所有的vi)

History
set HISTORY=30 设置最多允许保存前三十个已执行命令的记录
history 显示历史记录信息
history 5 显示第五条历史记录信息
!n 重复执行第n条历史命令
!! 重复执行上一条历史命令
别名:针对于系统中已经存在的命令,给它取个别名
bash:alias h(别名)=history(原始命令)
$ alias home=‘cd;ls’

alias 显示所有设置的别名
unalias copy 取消所设置的别名
(有无取消所有设置的别名)
初始化文件:包含命令和变量的设置,当shell启动时就执行
对初始化文件在操作系统中分为两级:
1、系统级(一旦修改,对所有的用户都起作用)
/etc/profile
2、用户级(只针对于特定的用户有效)
/home/user/(用户的家目录下)
~/.bashrc

  • 1
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值