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漆黑梦工厂

一个新人的艰苦之路

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原创 【题目】求1+2!+3!+…+20!的和。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 求1+2!+3!+…+20!的和。 〉创建时间:2019.6.27/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 求1+2!+3!+…+20!的和。 〉* 创建时间:2019.6.27****************************/#include <i...

2019-06-29 11:37:25 483

原创 【题目】 809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。 〉创建时间:2019.6.27/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 809*??=800*??+9*??+1...

2019-06-29 11:36:05 2263 2

原创 【题目】打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 〉创建时间:2019.6.26/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 打印出所有的"水仙花数",所...

2019-06-26 19:28:23 14030

原创 【题目】有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 〉创建时间:2019.6.25/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三...

2019-06-25 14:16:44 38289

原创 【题目】要求用户输入一个正整数,判断这个数是否为素数,同时判断这个素数能被几个9整除

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 要求用户输入一个正整数,判断这个数是否为素数,同时判断这个素数能被几个9整除 〉创建时间:2019.6.24/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 要求用户输入一个正整数,判断这个数是否为素数,同时判断这个素数能被几个9整除 〉* 创建时间:2019.6.24**...

2019-06-24 21:51:30 3877

原创 【PAT1013】数素数

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 令 P​i​​ 表示第 i 个素数。现任给两个正整数 M≤N≤10​4​​ ,请输出 P​M​​ 到 PN​​ 的所有素数。输入格式:输入在一行中给出 M 和 N,其间以空格分隔。输出格式:输出从 PM 到 PN 的所有素数,每 10 个数字占 1 行,其间以空格分隔,但行末不得有多余空格。输入样例:5 27输出样例:11 1...

2019-06-22 13:29:16 148

原创 【PAT1012】数字分类

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 给定一系列正整数,请按要求对数字进行分类,并输出以下 5 个数字:A1 = 能被 5 整除的数字中所有偶数的和;A2 = 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和,即计算 n1 −n​2 +n​3 −n​4​​ ⋯;A​3​​ = 被 5 除后余 2 的数字的个数;A​4​​ = 被 5 除后余 3 的数字的平均数,精确到小数点后...

2019-06-22 12:55:40 113

原创 【题目】海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔 * 入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子? 〉创建时间:2019.6.21/******************...

2019-06-21 13:14:31 1366

原创 【题目】有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。注意分子与分母的变化规律。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出这个数列的前20项之和。注意分子与分母的变化规律 〉创建时间:2019.6.20/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求...

2019-06-20 12:59:08 19984

原创 【PAT1011】A+B 和 C

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 给定区间 [−2^31​ ,2^​31​​ ] 内的 3 个整数 A、B 和 C,请判断 A+B 是否大于 C。输入格式:输入第 1 行给出正整数 T (≤10),是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例,每组占一行,顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。输出格式:对每组测试用例,在一行中输出 Case #X: true 如果 A+...

2019-06-19 11:47:54 182

原创 【题目】两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。 〉创建时间:2019.6.19/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 两个乒乓...

2019-06-19 11:25:57 11972

原创 【题目】企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5...

2019-06-18 13:46:04 1017

原创 【题目】有数字1、2、3、4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 有数字1、2、3、4,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 〉创建时间:2019.6.17/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 〉* 创建时间:2019.6.17*...

2019-06-17 23:14:00 1151

原创 【PAT1010】一元多项式求导

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 设计函数求一元多项式的导数。(注:xn(n为整数)的一阶导数为nxn−1。)输入格式:以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数(绝对值均为不超过 1000 的整数)。数字间以空格分隔。输出格式:以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔,但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是 0,但是表示为 0 0...

2019-06-16 13:43:52 2330 1

原创 【PAT1008】数组元素循环右移问题

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 个数组A中存有N(>0)个整数,在不允许使用另外数组的前提下,将每个整数循环向右移M(≥0)个位置,即将A中的数据由(A0A1⋯AN−1​​ )变换为(AN−M ⋯AN−1 A0 1 ⋯AN−M−1 )(最后M个数循环移至最前面的M个位置)。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少,要如何设计移动的方法输入格式:每个输入包含一个测试用例,第1...

2019-06-16 12:28:31 234

原创 【PAT1009】说反话(两种方法)

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样...

2019-06-16 12:25:31 1397 1

原创 【PAT1007】素数对猜想

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 让我们定义d​n为:d​n =p​n+1−pn,其中p​i是第i个素数。显然有d​1 = 1,且对于n>1有dn是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(<10^5 ),请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入格式:输入在一行给出正整数N。输出格式:在一行中输出不超过N的满足猜想的素数...

2019-06-16 11:42:01 92

原创 【PAT1006】换个格式输出整数

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”,用 12…n 来表示不为零的个位数字 n(<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,给出正整数 n(<1000)。输出格...

2019-06-16 11:01:31 95

原创 【PAT1005】继续(3n+1)猜想

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候, 我们需要计算 3、5、8、4、2、1,则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候,就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪,而不需要重复计算,因为这 ...

2019-06-14 23:54:39 147

原创 【PAT1003】我要通过!

文件名:[PAT]作者:〈漆黑〉描述:〈 “答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件,系统就输出“答案正确”,否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是:字符串中必须仅有 P、 A、 T这三种字符,不可以包含其它字符;任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”,其中 x 或者是空字符串,...

2019-06-14 22:22:14 84

原创 【PAT1004】成绩排名

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。 〉创建时间:2019.6.14输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩… … …第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 ...

2019-06-14 22:18:11 187

原创 【题目】一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高? 〉创建时间:2019.6.14/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次...

2019-06-14 13:51:49 42636

原创 【题目】一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。 〉创建时间:2019.6.13/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程找出1000以内...

2019-06-13 13:04:47 14192

原创 【题目】用户输入一个正整数,将这个个正整数分解质因数

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 用户输入一个正整数,将这个个正整数分解质因数 〉创建时间:2019.6.12/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 用户输入一个正整数,将这个个正整数分解质因数 〉* 创建时间:2019.6.12****************************/#in...

2019-06-12 13:14:22 2837

原创 【题目】计算1---100以内的所有含2的数的和。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 计算1—100以内的所有含2的数的和。 〉创建时间:2019.6.11/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 计算1---100以内的所有含2的数的和。 〉* 创建时间:2019.6.11****************************/#include&l...

2019-06-11 23:10:55 2052

原创 【题目】由用户输入一个不多于5位的正整数。要求:一、求它是几位数;二、逆序打印出各位数字。

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 由用户输入一个不多于5位的正整数。要求:一、求它是几位数;二、逆序打印出各位数字。 〉创建时间:2019.6.10/***************************** 文件名:[作业]* 作者:〈漆黑〉* 描述:〈 由用户输入一个不多于5位的正整数。 要求: 一、求它是几位数; 二、逆序打印出各位数字。 ...

2019-06-10 22:20:08 2470

原创 【题目】学生成绩管理程序(增删改查)

文件名:[作业]作者:〈漆黑〉描述:〈 本周项目:假设一个小组有5位同学,成绩薄上记录了每位同学每一次考试成绩的排名,设计一个成绩薄程序,要有以下功能:1、程序首先提示录入每个同学的成绩排名。步骤如下1)提示录入同学姓名2)提示录入同学排名(注意5个人的名次只能在1~5之间,这里要有数字范围验证,最好也有字符验证)3)按照上述步骤录入下一位同学的信息。直至录入完所有同学的信息。...

2019-06-09 00:48:36 2654

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