Python-练习 22 你目前为止学到了什么？

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这个练习和下个练习不会有任何的代码，因此也不会有“你会看到”和“附加练习”这两个部分。事实
上，这个练习就像一个大的附加练习，我会让你对之前所有学过的内容做一个回顾复习。
首先，回顾一下你目前为止做过的每一个练习，写下你用过的每个单词和符号，确保你的符号列表
是完整的。
在每个单词或符号的旁边，写下它的名字和作用。如果你在这本书里面找不到某个符号的名字，可以
试试在网上找找。如果你不知道某个单词或者符号的作用，认真读读与它相关的内容，然后试着在代
码中用用它们。
你可能会遇到一些你不明白或者无法解决的问题，把这些记在你的 list 上面，当你找到答案或者想明
白以后可以补充上去。
一旦你有了自己的 list，花些时间重新写一遍这个 list，然后检查一下你写得对不对。这样做可能会
很无聊，但是逼自己一下，把它落实下来。
如果你已经记住了这个 list 以及它们的作用，可以更进一步，写下字符表、它们的名字和作用，并争
取记在脑子里。要是遇到你想不起来的内容，复习一下然后再记一遍。

---------------做这些练习的时候，最重要的事情是：没有失败，只有尝试！---------------

当你在做一件无聊的、不用动脑子去记的练习时，知道“为什么”很重要，它能帮助你专注一个目标，
并且知道你是为了什么而做这些努力。
在这个练习中，你在学习符号的名称，以便更容易地阅读源代码。就像学习英文字母表和基础单词一
样，只不过 python 的字母表还有你可能不认识的符号。
如果觉得难了，就把节奏放慢一些，不要想破脑袋地去学。看 list 的时候，最好每次看 15 分钟
然后休息一下，让大脑放松一会儿可以帮助你写得更快更轻松

checklist

1. 你是否用 def 来创建函数了？
2. 你的函数名是只包含字符和 _ （下划线）吗？
3. 你在函数名后面放 (（左圆括号）了吗？
4. 你在左圆括号后面放参数（argument）了吗？参数之间是以逗号隔开的吗？）
5. 你的每个参数都是唯一的吗（即没有重名）？
6. 你在参数后面放 ) （右圆括号）和 : （冒号）了吗？
7. 你在与这个函数相关的代码行前面加上四个空格的缩进了吗？（不能多，也不能少）
8. 你是通过另起一行不缩进来结束你的函数的吗？
   --------------------当你运行（使用或者调用）一个函数时，检查以下事项：-----------------------
9. 你是通过输入函数名称来运行/调用/使用一个函数的吗？
10. 你运行的时候有在名称后面加 ( 吗？
11. 你有把你想要的值放在圆括号里并用逗号隔开了吗？
12. 你是以 ) 来结束调用这个函数的吗？
    在接下来的课程中用这两个 checklist ，直到你不再需要它们为止。
    最后，再强调以下，我说的“运行”（run）、“调用”（call）、“使用”（use）都是一个意思。

打印内容字符串用引号，和变量之间用逗号连接
round()四舍五入

打印内容加变量(f"XXXXX {变量名}")

str.format() 方法通过字符串中的花括号 {} 来识别替换字段 replacement field，从而完成
字符串的格式化。

end=’’ 打印本行结束后不换行，在句子后面加上’'里的内容，在本行继续输出

转义字符 功能
\ 反斜杠()
’ 单引号(’)
" 双引号(")
\a ASCII响铃符(BEL)
\b ASCII退格符(BS)
\f ASCII进纸符(FF)
\n ASCII换行符(LF)
\N{name} Unicode数据库中的字符名，其中name是他的名字，仅Unicode使用
\r ASCII回车符(CR)
\t ASCII水平制表符(TAB)
\uxxxx 值为16位十六进制值xxxx的字符
\Uxxxxxxxx 值为32位十六进制值xxxxxxxx的字符
\v ASCII垂直制表符(VT)
\ooo 值为八进制值ooo的字符
\xhh 值为十六进制值hh的字符

repr() 函数将对象转化为供解释器读取的形式，返回值为str

from sys import argv #“argument variable”导入模块
script, first, second, third = argv#解包

.truncate()#清空文件内容

.write()写入内容

.close()#关闭文件

.len()计算输入文件的长度

.exists() 基于文件名来判断，如果文件存在，返回 True，返回 False