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StuList.cpp
学生表教学过程
一、逻辑函数的表示方法
1、 真值表
2、 卡诺图
3、 表达式
4、 逻辑图
5、 时序图
二、表示方法间的转换
1、 由真值表到逻辑图
2、 由逻辑图到真值表
课题二极管、三极管开关特性
课时安排2
重点各种电子开关的条件、逻辑门电路
难点门电路与逻辑运算的联系
教学目标使同学理解电子开关的条件及开关的特点
教学过程
一、理想开关的开关的开关特性
二、半导体二极管的开关特性
三、半导体三极管的开关特性
四、MOS 管的开关特
2020-01-07
空空如也
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