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1、烧绳子计时15分钟
现有两根绳子，假设烧完一根不均匀的绳子需要一小时，请问怎样用烧绳子的方法来计量15分钟？？？
解法一：可对折，将其中一根绳子对折，与另一根绳子同时点燃，当对折的绳子烧完后，得到30分钟。将未烧完的绳子再对折点燃，烧完后就是15分钟。
解法二：不可对折，将两根绳子同时点燃，其中一根绳子两头点燃，当两头点燃的绳子烧完后得到30分钟，再将未烧完的绳子的另一头点燃，烧完后得到15分钟。
2、砝码称重
有7克、2克砝码各一个，天平一只，如何只用这些物品三次将140克的盐 分成50、90克各一份？？？
解法一：第一步：将140克盐平分，得到两份 70克盐（70克、70克）
第二步：将其中一份70克盐再平分得到两份 35克盐（35克、35克，70克）
第三步：将两个砝码分别放到天平上，再将一份35克盐倒在天平两边使其平衡，则结果为：7克砝码+15克盐 = 2克砝码+20克盐，将15克盐与35克盐组合得到50克盐，剩下的组合得到90克盐。
解法二：第一步：将140克盐平分，得到两份 70克盐（70克、70克）
第二步：将两个砝码放在同一边从70克盐中称出9克盐（7克砝码+2克砝码 = 9克盐，余下61克盐）
第三步：将9克盐加2克砝码放在同一边从61克盐中称出11克盐，此时 9克盐+2克砝码 = 11克盐，余下50克盐，剩下的组合则为90克盐。
3、装3毫升水
用一个5毫升和6毫升的杯子装出3毫升水
解法：①先装满6毫升杯子再倒入5毫升杯子，6毫升杯子余下1毫升水
②倒空5毫升杯子将余下的1毫升水倒入5毫升杯子
③将6毫升杯子装满再倒入装有1毫升水的5毫升杯子，6毫升杯子余下2毫升水
④倒空5毫升杯子将余下的2毫升水倒入5毫升杯子
⑤将6毫升杯子装满再倒入装有2毫升水的5毫升杯子，此时6毫升杯子余下3毫升水
4、判断小王、小张、小赵三人的职业
小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外，关于他们，还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大；大学生的年龄比小张小；小王的年龄和大学生的年龄不一样。
解法：小赵的年龄比士兵的大，可知小赵不是士兵，是 大学生或 商人。大学生的年龄比小张小，可知小张不是大学生，是 士兵或 商人。小王的年龄和大学生的年龄不一样，可知小王不是大学生，小王和小张都不是大学生，那么小赵一定是 大学生。
假设 小张是士兵，那么 小张（士兵）的年龄大于大学生（小赵），这与已知条件“小赵的年龄比士兵的大”相矛盾，因此 小张不是士兵，是商人。小赵是大学生，小张是商人，那么小王就是士兵。
5、不交叉连线
方框内将①②③不相交连线
6、沙漏计时9分钟
用一个4分钟和7分钟的沙漏计时9分钟
解法：①将4分钟沙漏和7分钟沙漏同时开始计时
②4分钟沙漏结束后立即反转继续计时，此时7分钟沙漏还剩3分钟（已计时4分钟）
③7分钟沙漏结束后立即反转继续计时，此时4分钟沙漏剩余1分钟（已计时7分钟）
④1分钟后，4分钟沙漏漏完，此时7分钟沙漏漏了1分钟（漏斗上部分为6分钟，下部分为1分钟，已计时8分钟）
⑤此刻立即反转7分钟沙漏计时（漏斗上部分为1分钟，下部分为6分钟），漏完即计时9分钟
7、火柴的作用
说出火柴的十个作用（任选10个）
注意：遇到这个问题，我们通常会将“点火”归为一类，这样我们就很难说出火柴的10个作用了。因此，一定一定一定不要归类。
1. 点燃火源：用火柴点燃蜡烛、灯笼、篝火等火源。
2. 照明：在黑暗中使用火柴点亮房间或其他需要照明的场合。
3. 点燃香烛：用火柴点燃蜡烛，用于庆祝、祷告或创造浪漫氛围。
4. 做饭：火柴可以点燃炉灶、燃气炉或壁炉，用于烹饪食物。
5. 点燃烟斗或雪茄：火柴是点燃烟斗或雪茄的常用工具。
6. 防蚊虫：火柴可以点燃蚊香或驱蚊烟，帮助驱赶蚊虫和昆虫。
7. 点燃炸药：在特定情况下，火柴可以用于点燃炸药或爆炸物。
8. 点燃篝火或炉子：在户外活动中，火柴可用于点燃篝火或炉子，提供热源。
9. 点燃烟花：用火柴点燃烟花，创造美丽的烟火表演。
10. 创意手工艺：火柴可以用来制作各种手工艺品，如火柴屋、火柴模型等。
11. 急救工具：火柴可以在野外应急时用于点燃火把或篝火，提供救援信号。
12. 烹饪调味料点燃：火柴可以点燃酒精灯等烹饪调味料。
13. 点燃燃烧器具：火柴可以点燃打火机、火机等燃烧器具。
14. DIY 火柴棍：将火柴与其他材料组合，制作成各种有趣的 DIY 玩具或工具。
15. 复古摄影效果：将火柴点燃并放在特殊位置，创造复古摄影效果。
16. 热封割：在一些特殊情况下，火柴可以用于封切一些材料。
17. 烫伤处理：用火柴轻轻触碰烫伤处，可以缓解疼痛。
18. 文字焦点标记：用火柴点燃的尖端可以用于标记或集中焦点。
19. 调节香气：将点燃的火柴放在蜡烛或其他有香味的物品旁边，可以调节香气的浓度。
20. 教学演示：在科学实验或教学演示中，可以使用火柴展示各种化学反应或物理现象。
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