2020考研总结

考研一年总结
双非本科,物联网工程专业,本科三年没进实验室(最大遗憾),前期加了c语言类的社团,在社团里学了点java、Android,之后自己在暑假自学java,基础还可以,但没做过项目,在大二暑假进过一个电商公司学习,没学到啥,因为前期没接触硬件,所以上课时对硬件非常不熟悉,以后只能走软件这条路。这就是我在考研前的个人简介。
考研目标,也是个双非(名字就不说了),在第四次计算机专业大学排名属于B等级,为什么选这个学校,原因不说。考试科目:数学二,英语二,政治,专业课(数构+ C++)
数学:13月,把高数上下册过了一遍(看张宇19年基础+高昆仑视频),过一遍书非常重要,有的知识点我到后期也可以用到。做题就做课后题,老师会布置课后题。34月,看18讲,够难,我就看了一遍,不看肯定不行,但看了我觉得作用不大。56月,张宇20年基础班出来了,这个非常重要,这个课的笔记一直用到考前,对我数学学习非常重要,这个课配套18讲,但不会涉及太多,一般张宇都会抄题、做笔记,你跟着视频抄就行。做题的话我先做的张宇1000题,太难了,很少有自己独立做出来的,我又买了汤家凤的1800,非常基础,我把基础篇做了一遍(1800的拔高篇都比1000题简单,你想想1000题有多难)。这个时候开始学习线代,买的李永乐线代讲义,看的20年的李永乐基础班,他的基础课并不基础,看得我很难受,不会做题,他们都说线代跟李永乐就稳了,我当时觉得他们在骗我(到后期经时间检验,我的脸很疼),然后我赶紧找别人的线代视频,找的汤家凤的,这是我第一次也是唯一一次听他的课,对我的线代有帮助,但只能说有帮助。78月份,开始暑假,这段时间是我数学学习的黄金期,我在这一个月把1000题从头到尾刷了一遍,非常有帮助。然后开始做闭关修炼,我对这本书没好感,第一,它上面的题大部分是1000题和18讲的,其他的题可能是真题,第二,它书上的知识点就是基础班的,一模一样,我都抄过一遍了为什么还要再买一本?而且张宇的冲刺班就是讲闭关修炼上的题,知识点就是基础班的,所以我听了一章就放弃了(到这里我突出强调的是,他的基础班的笔记非常重要,每天都要复习,复习知识点非常痛苦但必须复习,我就是这么过来的,所以我才能到后期感觉数学的压力没那么大)。接着说线代,在我听了大部分汤家凤线代基础班后,感觉还是不太行,当时李永乐20的强化还没出,我就只好听19的强化(我觉得这是个正确的选择),我在微博看别人怎么学线代时,突然看到一份有个高分学长做的李永乐强化线代笔记,哇,这个是我线代的转折点。因为李爷爷上课没有总结知识点的习惯,而这个笔记把所有的老师说的知识点全写了出来,以至于我边听老师讲,边看学长笔记时,非常清楚的知道哪些是知识点,重点。而且这个笔记就是按照19年强化视频写的,所以我听的十分顺畅,瞬间理解。然后再配合李爷爷的线代讲义,做题顺畅到起飞,以至于之后做真题,我觉得线代肯定满分(!!!20年考研真题,线代大题我一个也没做出来,题型根本没见过)。8~10月份,就是真题,从02开始,上午3h严格模考,我没有每天都做,我是一开始连着做了几天,然后总结,之后一天隔一天和专业课真题轮替模考。11月做模拟卷,我只做过李林的,六套题难,但题型非常好,就当长知识。12月,查漏补缺,集中突击易错点,我在每个时期都有总结出错知识点的习惯,所以我后期就只用看出错点就行,有3页A4纸吧,还是很多的。到这时候,你如果真的按这么走过来,我觉得你应该不会慌数学。(除非是偶数年,那就只能听天由命,我恨偶数年)
英语:37月,每天背单词,做英一阅读一天一篇。78月,准备作文,我跟的谭剑波,他讲的是模板,写了几篇后可以自己总结模板。9月,开始英二模考,3h严格要求,英二比英一简单,感觉之前练习的英一作用不大。这一年复习英语最大的收获就是,不管你语法有多好,词汇量不够,阅读看不懂,都是白瞎的。回想高中,阅读根本看不懂,纯属找原句,看着像就选。而且我们根本背单词的时间,每天就是做题,讲题。所以,英语必须每天坚持,坚持到最后一天,找到自己背单词的方法,必须复习背过的。
专业课:58月,两遍天勤的数构,810月,两遍c++。以后就开始做真题,和数学一起,一天隔一天。
政治:8~11月,过一遍强化班,直到肖四出来再背分析题。然后就做选择,总结错题。我在政治上真正花的时间感觉只有12月份。听一句劝:考研政治不是看你发挥怎么样,是看肖秀荣发挥怎么样。

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本火锅店点餐系统采用Java语言和Vue技术,框架采用SSM,搭配Mysql数据库,运行在Idea里,采用小程序模式。本火锅店点餐系统提供管理员、用户两种角色的服务。总的功能包括菜品的查询、菜品的购买、餐桌预定和订单管理。本系统可以帮助管理员更新菜品信息和管理订单信息,帮助用户实现在线的点餐方式,并可以实现餐桌预定。本系统采用成熟技术开发可以完成点餐管理的相关工作。 本系统的功能围绕用户、管理员两种权限设计。根据不同权限的不同需求设计出更符合用户要求的功能。本系统中管理员主要负责审核管理用户,发布分享新的菜品,审核用户的订餐信息和餐桌预定信息等,用户可以对需要的菜品进行购买、预定餐桌等。用户可以管理个人资料、查询菜品、在线点餐和预定餐桌、管理订单等,用户的个人资料是由管理员添加用户资料时产生,用户的订单内容由用户在购买菜品时产生,用户预定信息由用户在预定餐桌操作时产生。 本系统的功能设计为管理员、用户两部分。管理员为菜品管理、菜品分类管理、用户管理、订单管理等,用户的功能为查询菜品,在线点餐、预定餐桌、管理个人信息等。 管理员负责用户信息的删除和管理,用户的姓名和手机号都可以由管理员在此功能里看到。管理员可以对菜品的信息进行管理、审核。本功能可以实现菜品的定时更新和审核管理。本功能包括查询餐桌,也可以发布新的餐桌信息。管理员可以查询已预定的餐桌,并进行审核。管理员可以管理公告和系统的轮播图,可以安排活动。管理员可以对个人的资料进行修改和管理,管理员还可以在本功能里修改密码。管理员可以查询用户的订单,并完成菜品的安排。 当用户登录进系统后可以修改自己的资料,可以使自己信息的保持正确性。还可以修改密码。用户可以浏览所有的菜品,可以查看详细的菜品内容,也可以进行菜品的点餐。在本功能里用户可以进行点餐。用户可以浏览没有预定出去的餐桌,选择合适的餐桌可以进行预定。用户可以管理购物车里的菜品。用户可以管理自己的订单,在订单管理界面里也可以进行查询操作。

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