剑指 Offer 52. 两个链表的第一个公共节点

在这里插入图片描述
思路:
  1.统计两个链表长度 lenAlenB ,让长度长的链表先走 abs(lenB - lenA) 步,然后两个链表一起向前走,两个结点相等时退出循环
  2.A链表总长度为LA + C,B链表总长度为LB + C,A链表走完后指向B的头结点,再指向headB,走LB长度,此时A走过的总长度为 LA + C + LB,同理, B 走过的总长度为 LB + C +LA此时就会相遇。
注意点:尽量不要改变头结点head

统计长度版本

public class Solution {
    public ListNode getIntersectionNode(ListNode headA, ListNode headB) {
        ListNode dumA = headA, dumB = headB;
        int lenA = length(dumA), lenB = length(dumB);
        while(lenA != lenB){
            if(lenA > lenB){
                dumA = dumA.next;
                lenA--;
            }else{
                dumB = dumB.next;
                lenB--;
            }
        }
        while(dumA != dumB){
            dumA = dumA.next;
            dumB = dumB.next;
        }
        return dumA;
    }
    public int length(ListNode node){
        int length = 0;
        while(node != null){
            node = node.next;
            length++;
        }
        return length;
    }
}

遍历两个链表的版本
  如果没有相同节点,那这个dumA 和dumB 会把两个链表都遍历完,当遍历完的时候,两个变量都指向null,然后就退出了while循环,返回null

public class Solution {
    public ListNode getIntersectionNode(ListNode headA, ListNode headB) {
        ListNode dumA = headA, dumB = headB;
        while(dumA != dumB){
            if(dumA != null){
                dumA = dumA.next;
            }else{
                dumA = headB;
            }
            if(dumB != null){
                dumB = dumB.next;
            }else{
                dumB = headA;
            }
        }
        //dumA 要么是空,要么是两链表的交点
        return dumA;
    }
}
public class Solution {
    public ListNode getIntersectionNode(ListNode headA, ListNode headB) {
        ListNode dumA = headA, dumB = headB;
        while(dumA != dumB){
            dumA = dumA != null ? dumA.next : headB;
            dumB = dumB != null ? dumB.next : headA;
        }
        //dumA 要么是空,要么是两链表的交点
        return dumA;
    }
}
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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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