基于java的ssm框架学生成绩管理系统

博主介绍：java高级开发，从事互联网行业六年，熟悉各种主流语言，精通java、python、php、爬虫、web开发，已经做了六年的毕业设计程序开发，开发过上千套毕业设计程序，博客中有上百套程序可供参考，欢迎共同交流学习。

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技术：ssm+mysql+vue+tomcat

目录

1 系统介绍

2 系统背景

2.1 概述

2.2试题意义

3 系统功能结构

3.1 管理员

3.2 教师

3.3 学生

4 数据库结构

5 系统功能

5.1管理员功能模块

5.2学生功能模块

5.3教师功能模块

6 系统测试

6.1系统测试的目的 

6.2系统测试方法 

6.3 测试结果

7 总结

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1 系统介绍

高校人才培养计划的重要组成部分，是实现人才培养目标、培养学生科研能力与创新思维、检验学生综合素质与实践能力的重要手段与综合性实践教学环节。而我所在学院多采用线下教育教学的方式，所以有必要开发平时成绩管理系统来对教学档案进行数字化管理。既可减轻学院教职员工工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，又可加快成绩查询速度、加强成绩管理，跟上国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。 正是针对上述问题，本论文对平时成绩管理系统的开发过程进行了较为详细的论述，ssm 框架和 java 开发的 Web 框架， eclipse开发工具。

平时成绩管理系统，主要的模块包括管理员；首页、个人中心、公告信息管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理，学生；首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、考试管理；教师；首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理等功能。系统中管理员主要是为了安全有效地存储和管理各类信息，还可以对系统进行管理与更新维护等操作，并且对后台有相应的操作权限。

要想实现平时成绩管理系统的各项功能，需要后台数据库的大力支持。管理员验证注册信息，收集的用户信息，并由此分析得出的关联信息等大量的数据都由数据库管理。本文中数据库服务器端采用了Mysql作为后台数据库，使Web与数据库紧密联系起来。在设计过程中，充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护、操作方便以及页面简洁等特点。

本系统的开发使获取平时成绩管理系统信息能够更加方便快捷，同时也使平时成绩管理系统信息变的更加系统化、有序化。系统界面较友好，易于操作。

2 系统背景

2.1 概述

随着社会的快速发展，计算机的影响是全面且深入的。人们的生活水平不断提高，日常生活中人们对平时成绩方面的要求也在不断提高，需要问题信息的人数更是不断增加，使得平时成绩管理系统的开发成为必需而且紧迫的事情。平时成绩管理系统主要是借助计算机，通过对平时成绩管理系统所需的信息管理，增加用户选择，同时也方便对广大用户信息的及时查询、修改以及对用户信息的及时了解。平时成绩管理系统对用户带来了更多的便利, 该系统通过和数据库管理系统软件协作来满足用户的需求。

2.2试题意义

随着全球信息化的发展，人们的生活节奏越来越快，对信息的时效性越来越重视。以传统的宣传方式为载体的传统媒介早已不能满足用户对获取信息的方式、便捷性的需求。所以平时成绩管理系统渐渐成为用户关注的焦点。首先，平时成绩管理系统，网上获取信息的实时性、便捷性要远远高于传统媒介。系统一经上线，无论用户在世界的哪个角落，只要能够连接互联网，就能在第一时间获得想要的信息。

以往的教育教学相关信息管理，都是工作人员手工统计。这样即浪费时间，时效性低，而且需要查找和变更的时候很不方便。随着科学的进步，技术的成熟，计算机信息化也日新月异的发展，社会也已经深刻的认识，计算机功能非常的强大，计算机已经进入了人类社会发展的各个领域，并且发挥着十分重要的作用。

计算机技术在现代管理中的应用，使计算机成为用户应用现代技术的重要工具。能够有效的解决获取信息便捷化、全面化的问题，提高效率。

3 系统功能结构

3.1 管理员

3.2 教师

3.3 学生

4 数据库结构

将数据库概念设计的E-R图转换为关系数据库。在关系数据库中，数据关系由数据表组成，但是表的结构表现在表的字段上。

allusers表:

序号	字段名称	字段类型	大小	允许为空	最大长度	备注
1	id	Int	4		10
2	username		150		255
3	pwd		150		255
4	cx		150		255
5	addtime	DateTime	8		19

gonggaoxinxi表:

序号	字段名称	字段类型	大小	允许为空	最大长度	备注
1	id	Int	4		10
2	addtime		150		255
3	gonggaobiaoti		150		255
4	tupian	DateTime	8		255
5	neirong		150		255
6	faburiqi	DateTime	8		255

jiaoshi表:

序号	字段名称	字段类型	大小	允许为空	最大长度	备注
1	id	Int	4		10
2	addtime		150		255
3	jiaoshigonghao		150		255
4	mima	DateTime	8		255
5	jiaoshixingming		150		255
6	xingbie	DateTime	8		255
7	zhaopian		150		255
8	zhicheng	DateTime	8		255
9	lianxidianhua		150		255

kechengchengji表:

序号	字段名称	字段类型	大小	允许为空	最大长度	备注
1	id	Int	4		10
2	addtime		150		255
4	kechengmingcheng	DateTime	8		255
5	banji		150		255
6	xueqi	DateTime	8		255
7	kaohechengji		150		255
8	pingyu	DateTime	8		255
9	dengjishijian		150		255
10	jiaoshigonghao	DateTime	8		255
11	jiaoshixingming		150		255
12	xuehao	DateTime	8		255
13	xueshengxingming		150		255

kechengxinxi表:

序号	字段名称	字段类型	大小	允许为空	最大长度	备注
1	id	Int	4		10
2	addtime		150		255
4	kechengmingcheng	DateTime	8		255
5	tupian		150		255
6	xueqi	DateTime	8		255
7	banji		150		255
8	faburiqi	DateTime	8		255
9	jiaoshigonghao		150		255
10	jiaoshixingming	DateTime	8		255

5 系统功能

5.1管理员功能模块

管理员登录，管理员通过输入用户名、密码、角色等信息进行系统登录，如图5-1所示。

图5-1管理员登录界面图

首页，管理员登录进入平时成绩管理系统后台可以查看首页、个人中心、公告信息管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理等内容，如图5-2所示。

图5-2管理员首页功能界面图

公告信息管理，管理员在公告信息管理页面可以查看公告标题、图片、发布日期  、发布内容等内容，并可根据需要对公告信息进行详情，修改或删除等操作，如图5-3所示。

图5-3公告信息管理界面图

学生管理，管理员在学生管理页面可以查看学号、学生姓名、性别、头像、班级、手机、邮箱等内容，并可根据需要对学生管理进行详情，修改或删除等操作，如图5-4所示。

图5-4学生管理界面图

教师管理，管理员在教师管理页面可以查看教师工号、教师姓名、性别、照片、职称、联系电话等内容，并可根据需要对教师管理进行详情，修改或删除等操作，如图5-5所示。

图5-5教师管理界面图

课程信息管理，管理员在课程信息管理页面可以查看信息编号、课程标题、课程类型、课程简介、相关图片、相关视频、工号、教师姓名、日期、等内容，并可根据需要对课程信息管理进行审核，可进行详情、修改或删除等操作，如图5-6所示。

图5-6课程信息管理界面图

考试管理，管理员在考试管理页面可以查看错题本、试卷列表、考试记录，如图5-7所示。 

图5-7考试管理界面图

5.2学生功能模块

 登录，学生登录，学生通过登陆页面填写学号、密码、角色进行登陆，如图5-8所示。

图5-8登陆界面图

首页，在学生首页页面通过查看首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、考试管理，如图5-9所示。

图5-9首页界面图

个人信息，在学生个人信息页面可以查看编辑学号 、学生姓名、性别、头像、班级、手机、邮箱等内容，进行修改操作，如图5-10所示。

图5-10个人信息界面图

学生选课管理，学生在选课页面可以查看管理员审核回复，并可根据需要对详情查看、修改、删除操作，如图5-11所示。

图5-11学生选课管理界面图

考试管理，学生在考试页面通过点击考试进入答题页面进行考试，如图5-12所示。

图5-12考试管理界面图

5.3教师功能模块

登录，教师登录，教师通过登陆页面填写教师工号、密码、角色进行登陆，如图5-13所示。

图5-13教师登陆界面图

首页，在教师首页页面通过查看首页、个人中心、公告信息管理、课程信息管理、学生选课管理、课程成绩管理、试题管理、试卷管理、考试管理，如图5-14所示。

图5-14教师首页界面图

个人信息，在教师个人信息页面可以查看编辑教师工号、教师姓名、性别、照片、职称、联系电话等内容，进行修改操作，如图5-15所示。

图5-15个人信息界面图

课程信息管理，教师在课程信息管理页面进行详情查看，如图5-16所示。

图5-16课程信息管理界面图

试卷管理，教师在试卷管理页面可进行编辑试卷名称、考试时长、试卷状态，进行修改操作，如图5-17所示。

图5-17试卷管理界面图

6 系统测试

6.1系统测试的目的 

程序设计不能保证没有错误，这是一个开发过程，在错误或错误的过程中都是难以避免的。虽然这是不可避免的，但我们不能使这些错误始终存在于系统中，错误可能会造成无法估量的后果，如系统崩溃，安全信息泄露，系统无法正常启动等，为了避免这些问题我们需要测试程序，在测试过程中发现问题并纠正它们，从而使系统更长时间稳定成熟。

本章的作用是发现这些问题，并对其进行修改，虽然耗时费力，但对于长期使用而言是非常重要和必要系统的开发。 

软件在设计后必须进行测试，调试过程中使用的方法是软件测试方法。在开发新软件时，系统测试是检查软件是否合格的关键步骤，以及是否符合设计目标的参考。测试主要是查看软件中数据的准确性，正确的操作与否，以及操作的结果，还有哪些方面需要改进。 

平时成绩管理系统的实现，对于系统中功能模块的实现及操作都必须通过测试进行来评判系统是否可以准确的实现。在平时成绩管理系统正式上传使用之前必须做的一步就是系统测试，对于测试发现的错误及时修改处理，保证系统准确无误的供给用户使用。 

6.2系统测试方法 

在对平时成绩管理系统进行测试的时候在找到问题的情况下必须在第一时间找到解决问题的办法，不要存在侥幸的心理，这样才能让平时成绩管理系统开发的质量可以过关，并且开发的周期会大大缩短，还有就是在测试时，不要出现重复性的错误，遇到一个错误问题，要将整个平时成绩管理系统开发所牵扯的该问题都必须一一解决，提高平时成绩管理系统平台的安全性、稳定性。 

白盒测试与黑盒测试是测试中比较常用的两种方法。 

①结构测试俗称白盒测试：这种测试是在对程序的处理过程与结构都有详尽谅解的前提下，顺从程序内部的逻辑而完成的系统测试，以确定系统中所有的通路都能够遵照设计要求正常工作，不出现任何偏差。 

②功能测试又成黑盒测试：主要是针对程序功能能够按照设计正常实现的一种检测，在程序接口处进行，检测程序手法数据是否正常，与外部信息的交换是否完整。 

6.3 测试结果

经过对一系列测试结果的有效分析，本平台开发系统符合用户的要求和需求。所有的基本功能相对齐全，操作起来简单方便，测试系统性能良好，作为大众化系统使用是比较值得推广宣传的。

7 总结

本系统通过对java和Mysql数据库的简介，从硬件和软件两反面说明了平时成绩管理系统的可行性，本文结论及研究成果如下：实现了java与Mysql相结合构建的平时成绩管理系统  ，网站可以响应式展示。通过本次平时成绩管理系统的研究与实现，我感到学海无涯，学习是没有终点的，而且实践出真知，只有多动手才能尽快掌握它，经验对系统的开发非常重要，经验不足，就难免会有许多考虑不周之处。比如要有美观的界面，更完善的功能，才能吸引更多的用户 。

由于在此之前对于java知识没有深入了解，所以从一开始就碰到许多困难，例如一开始的页面显示不规范、数据库连接有问题已经无法实现参数的传递等等，不过通过在网上寻找有关资料以及同学的帮助下最后都得到了解决，在此过程中，我不仅学到了很多知识，也提高了自己解决问题的能力，尤其是学会如何从大量的信息中筛选出所需有用的信息，同时我更加深刻的体会到了，虽然书本上的大部分知识都是有价值，正确的，但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的，这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在此次毕业设计活动中，我不断的提高了自己，也得到了宝贵的经验，我相信这些对我以后的发展都会有很大帮助。

通过这次平时成绩管理系统的开发，我参考了很多相关系统的例子，取长补短，吸取了其他系统的长处，逐步对该系统进行了完善，但是该系统还是有很多的不足之处，有待以后进一步学习。

实践证明，平时成绩管理系统有着非常好的发展前景，经过测试运行，系统各项功能都十分完善，界面漂亮，使用方便，操作容易，在技术理论上已经成熟。