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文章平均质量分 85
老李蒋靳孙(专业接毕设)
这个作者很懒,什么都没留下…
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[springboot]基于web技术的防石油污染产品管理系统
摘要近些年来,随着科技的飞速发展,互联网的普及逐渐延伸到各行各业中,给人们生活带来了十分的便利,防石油污染产品管理系统利用计算机网络实现信息化管理,使整个防石油污染产品管理的发展和服务水平有显著提升。本文拟采用Eclipse开发工具,JAVA语言,框架进行开发,后台使用MySQL数据库进行信息管理,设计开发的防石油污染产品管理系统。通过调研和分析,系统拥有管理员和用户两个角色,主要具备注册登录、个人信息修改、用户信息、商品分类、商品、订单等功能模块。原创 2024-07-06 19:52:50 · 970 阅读 · 0 评论 -
[springboot]基于web的社区物业管理系统
摘。原创 2024-07-06 19:51:44 · 651 阅读 · 0 评论 -
[springboot]基于Vue的校园食堂占位订餐系统
毕 业 论 文基于Vue的校园食堂占位订餐系统的设计与实现院 系: 姓 名: 学 号: 专 业: 指导教师: 日 期: 年 月 日本课题是根据校园用户食堂占位订餐的需要以及网原创 2024-07-06 19:50:27 · 805 阅读 · 0 评论 -
通识教育教学系统
近些年,互联网行业的发展带给了很多人在生活上的便利,互联网能够改变人们的生活和工作的模式。很多企业都在将普通的工作模式结合了互联网,利用互联网的优势提高管理员的工作效率。目前不少通识教育教学系统存在着许多问题,因此根据教育行业的特点,可以设计一个通识教育教学系统提高管理员的工作效率。本系统所使用的开源框架为SSM和Vue,存储数据的数据库采用了MySQL,开发工具选择使用idea。在实现通识教育教学系统之前,需要通过调研通识教育教学系统基本功能有哪些,设计出系统对应的总体架构,之后程序开发者可以编码实现通识原创 2024-07-06 18:50:55 · 957 阅读 · 0 评论 -
基于springboot的摄影爱好者兼职平台
学院名称四号宋体加粗,以下同)专业班级学生姓名学 号导师姓名年 月 日本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导教师的指导下独立研究、撰写的成果。设计(论文)中引用他人的文献、数据、图件、资料,均已在设计(论文)中加以说明,除此之外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。原创 2024-07-06 18:45:55 · 880 阅读 · 0 评论 -
基于javaweb的珍贵树种信息管理系统的设计与实现
但也因此出现了因为人类发展而带来的问题,全球暖化、植物被滥砍滥伐和工业化的其他负面结果,都是人类对自然资源无节制的滥用,导致植物的数量急剧减少甚至灭绝,从世界自然基金会最新发布的报告的一组数据来看,因为人类近五十多年的活动,导致地球上三分之二的动植物已经消失了。植物能为人类提供粮食作物、油料作物、糖料作物、蔬菜、水果、香料等等,植物是为人类提供食物的主要来源,植物为人类生活提供重要的原材料,植物进行的光合作用为其他生物提供食物氧气,植物能调节气候和涵养水源[8]。原创 2024-07-03 17:55:47 · 507 阅读 · 0 评论 -
多媒体文件管理系统的设计与实现
多媒体文件管理系统拟采用JAVA开发语言,基于B/S模式进行开发,前台采用主流Vue框架,后台利用Springboot框架,开发工具选择IDEA,数据库采用的是MySQL,在用户角色上主要实现了管理员和用户两个用户角色的功能,在功能上主要实现了注册登录,个人中心,用户管理,多媒体文件分类管理,多媒体文件管理,备份管理的功能,系统拟实现的功能主要包括:(1)用户登录和注册功能,以便用户可以使用系统的各项功能。随着科技的飞速发展,多媒体文件在各个领域的应用越来越广泛,如教育、医疗、娱乐等。原创 2024-07-03 17:51:33 · 504 阅读 · 0 评论 -
基于PHP的大学生在线考试系统演示录像2023
2.发布考试,系统严格控制整个考试过程,实行时间的监控与权限的控制,考生需要在限定的考试时间内交卷。1.查看自己的信息,提交修改自己的信息(学号,姓名等)由管理员审批(修改密码不用审批)。试题模型设置,分科目,对单选、多选、判断、填空题型试题库的管理,对题目的增删改查。4.查看学生成绩与与答题情况(不可直接更改成绩,需对管理员审批)。1.查看自己的信息,提交修改自己的信息由管理员审批(修改密码不用审批)。2.进入考试,考完试可以查看自己的成绩。2.查看学生成绩,修改删除学生成绩。3.查看管理员发布的公告。原创 2024-05-24 08:44:35 · 130 阅读 · 0 评论