PHHC公司面试题

1.用图画出产品研发周期中软件测试的不同阶段，并加以适当描述。请画出自己所在公司/上一家公司的项目流程。
用户需求–需求分析–概要设计–详细设计–代码编写–单元测试–集成测试–系统测试–验收测试

我上一家公司测试流程:
编写测试计划 — 评审测试计划 – 编写测试用例 – 评审测试用例 – 执行测试阶段（冒烟测试，系统测试） – 分析和总结测试结果 – 完成测试
产品提出需求后,开立项会进行讨论制定需求文档,开发根据需求文档进行编码,测试人员需要根据需求文档进行编写测试计划,以及对应的测试用例编写,用例编写结束后,进行用例评审,开发提交代码后执行冒烟测试,冒烟测试通过执行过程中出现bug进行提交bug,并对bug进行追踪,bug关闭后我们做测试总结,提交对应的测试报告

2.请阐述 bug的生命周期，请阐述所在公司所用的 bug 管理工具，阐述大致流程。
bug的生命周期:新建,确认,解决,重新验证,关闭,重新打开
bug 管理工具我上一家公司用的是蝉道,大致流程就是,一个bug由测试人员发现并提交,我们将状态标注为新建,抄送给开发人员,接收该bug后将bug的状态修改为已分配(Assigned),表示已经认可,开发人员解决该bug后,就将Bug的状态修改为解决,并指派回我,我对Bug进行回归测试,如果确实已经解决,就将Bug的状态修改为关闭,否则的话则指派回开发人员重新修改,还要说明的是,Bug是可以“死而复生”的,以前版本已经关闭的Bug,如果新版本中重新出现,我们就需要将其状态修改为重新打开

3.测试接口应从哪几方面考虑。请写出接口测试用例的框架。
主要考虑接口的功能，业务，异常，性能，安全进行测试
接口测试用例:1.项目测试针对哪个项目
2.模块哪个功能模块
3.用例ID
4.接口名称
5.用例标题测试用图概括
6.请求方式get/post
7.请求URL地址
8.请求参数
9.前置条件执行当前请求依赖的条件,不满足就不能正确执行
10.结果验证预期结果
11.请求报文可以不写
12.返回报文一定要写,这里应该是真实结果
13.测试结果通过/失败
14.测试人员

4.三个随机数，用熟悉的面向对象语言对他们进行排序。
public class Main {
public static void main(String[] args){
Scanner sc = new Scanner(System.in);
while(sc.hasNext()){
int n = sc.nextInt();
TreeSet set = new TreeSet();
for(int i = 0; i < n; i++){
int a = sc.nextInt();
set.add(a);
}
for(Integer it: set){
System.out.println(it);
}
}
}
}

5.请简单阐述下列语句的结果。
1)
String a;
if(a.equles(“0”)){return ture;}

String[ ]b={1};
for(int i =1;i<b.length();i++){
print(b[i]);
}

定义一个String变量,判断那个变量是0就返回true，定义一个String数组，数组里放了个1，循环数组的长度，打印数组里面的元素

6.Delete,drop,truncate 区别

在速度上，一般来说，drop> truncate > delete。
在使用drop和truncate时一定要注意，虽然可以恢复，但为了减少麻烦，还是要慎重。
如果想删除部分数据用delete，注意带上where子句，回滚段要足够大；
如果想删除表，当然用drop；
如果想保留表而将所有数据删除，如果和事务无关，用truncate即可；
如果和事务有关，或者想触发trigger，还是用delete；

7.sql 作业数据代码
teacher:
insert into teacher(tno,tname) values(1,“张老师”);
insert into teacher(tno,tname) values(2,"王老师”);
insert into teacher(tno,tname) values(3,“李老师”);
insert into teacher(tno,tname) values(4,“赵老师”);
insert into teacher(tno,tname) values(5,"刘老师“);
insert into teacher(tno,tname) values(6,"向老师”);
insert into teache(tno.tname) value(7,“李文静”);
insert into teacher(tno.tname) value(8,“叶平”);

student:
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“张三”,“1980-01-23”,“男”);
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“李四”,“1981-11-12”,“男”);
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“张撒”,“1982-12-23”,“男”);
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“丽丽”,“1983-08-22”,“女”);
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“王强”,“1984-05-11”,“男”);
inser into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“王丽”,“1985-06-17”,“女”);
insert into student(sno,sname,sage,ssex) values(1,“刘翔”,“1986-07-28”,“男”);
course:
insert into course(cno,cname,tno) values(1,'企业管理”,3):
insert into course(cno,cname,tno) values(2,'马克思,1):
insert into course(cno,cname,tno) values(3,‘UML’,2);
insert into course(cno,cname,tno) values(4,‘数据库’;,5);
insert into course(cno,cname,tno) values(5,'物理:,8);
SC:
insert into sc(sno,cno,score) values(1, 1, 80);
insert into sc(sno,cno,score) values(1,2,86);
insert into sc(sno,cno,score) values(1, 3,83):
insert into sc(sno,cno,score) values(1,4,89);
insert into sc(sno,cno,score) values(2, 1, 50);
insert into sc(sno,cno,score) values(2, 2,36);
insert into sc(sno,cno,score) values(2, 4,59);
insert into sc(sno,cno,score) values(3, 1,50);
insert into sc(sno,cno,score) values(3,2,96);

查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩;
所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩
查询姓李的老师的个数
查询总分前10学生,并列出学生学号,姓名,总成绩

1.select sno,avg(score>60) from sc group by having avg(score>60)
2.select s.sno,s.snmae,count(a.cno),sum(a.score) from student as s left join sc as a on s.sno=a.sno group by sno,sname
3.select count(tname) from teacher where name like ‘%李%’
4.select s.sno,s.snmae,sum(a.score) from student as s left join sc as a on s.sno=a.sno group by sname order by score desc limit 10;

8.详细写出搜索功能的测试用例

1.搜索内容为空，验证系统如何处理
2.搜索内容为空格，查看系统如何处理
3.边界值验证：在允许的字符串长度内外，验证系统的处理
4.超长字符串输入，系统是否会截取允许的长度来检验结果
5.合法的字符串长度后，加空格验证检索结果
6.多个关键字中间加入空格，逗号，tab验证系统的结果是否正确
7.验证每种合法的输入，结果是否正确
8.是否支持检索内容的复制、粘贴、编辑等操作
9.是否支持回车键搜索
10.多次输入相同的内容，查看系统的检索结果是否一致
11.特殊字符、转义字符、html脚本等需要做处理
12.敏感词汇，提示用户无权限等
13.输入的内容是否支持快捷键操作等
14.只能输入允许的字符串长度等
15.输入链接是否正确跳转，
16.搜索的历史纪录是否显示在下面
17.搜索内容有没有联想功能
18.是否可以输入数字，英文，中文
19.是否可以混合输入数字英文中文
20.输入拼音也可以进行检索
21.语音搜索的内容是否匹配
22.断网时，无法搜索
23.进行图片搜索时可以选择拍照或从相册中选取图片进行搜索
24.如果从相册中选取图片进行搜索，图上的大小是否有限制，最大为多少
25.搜索框边上有相机图片，便于图片搜索
26.点击清空历史记录，搜索框是否会清空历史记
27.能否识别图片中的内容
28.点击搜索，显示搜索界面

**9.用jmeter 对接口A进行性能测试，A接口依赖于登陆接口，请写出思路。
A接口:为实时查询接口，查询表数据量百万，关联查询。到技术，若查询的内容不变，则读取缓存。

10.如何查找名为“Alog”的日志，且输出到控制台，服务器系统为linux。**
cd home/tomcat-Alog/logs
在输入命令
tail -f catalina.out

11.未来5 年的规划，对接下来的工作有什么样的期待。
先找到工作再说