- 博客(4)
- 资源 (1)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 2020-10-08
CTeX学习笔记1\documentclass{article} （设置文件类型为article）\usepackage{CJK} （编译语言的包，可以编译中文日语朝鲜语）\usepackage{amsmath,massymb} \begin{document}\begin{CJK*}{GBK}{song} （载入包）\title{CTeX 笔记} {文章题目}\data{} （设置日期，标题自带日期，使用data函数，可以自行设置日期）\author{数学建模\thanks{}} （文章
2020-10-08 21:51:25
330
1
原创 2020年高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目
2020年高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目（请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”）C题 中小微企业的信贷决策在实际中，由于中小微企业规模相对较小，也缺少抵押资产，因此银行通常是依据信贷政策、企业的交易票据信息和上下游企业的影响力，向实力强、供求关系稳定的企业提供贷款，并可以对信誉高、信贷风险小的企业给予利率优惠。银行首先根据中小微企业的实力、信誉对其信贷风险做出评估，然后依据信贷风险等因素来确定是否放贷及贷款额度、利率和期限等信贷策略。某银行对确定要放贷企业的贷款额度为10100万元；
2020-09-26 15:45:16
3126
1
原创 MATLAB代码学习笔记1
% 输出输入函数disp('输出函数，可加分号，可不加；') % 输出函数input('在这里输入文字') %输入函数 加分号“；”后 输入内容不会显示运算结果% 向量函数a=[1 2 3]; %可以用逗号，空格分隔数字% 字符串的合并方法% ①strcat(str1,str2,……)strcat('字符串','字符串2');% ②中括号（类似向量合并）b=['字符串','需要用单引号标注'];% 数字转化为字符串 num2strnum2str(100);disp(['将数字转化为字
2020-07-19 00:42:30
393
原创 数学建模——层次分析法 （学习笔记）
相关知识：评价类问题：如，确定哪种方案更好，可用打分解决标题权重表格指标权重方案一方案二……指标1指标2……方案一的分数=指标1的权重 * 指标1+指标2的权重 * 指标2+……题目关键字：“确定评价指标，形成评价体系”解决评价类问题首先想到：① 评价的目标② 可选的方案③ 评价的准则or指标例题：小明计划外出旅游，初步选择了苏杭、北戴河和桂林三地之一作为目标景点，请你确定评价指标、形成评价体系来为小明选择最合适
2020-07-18 00:20:44
458
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人