实验三面向对象（上）

实验目的：
1．了解类的成员设计。
2．掌握类与对象的关系。
3. 掌握构造方法的重载及调用、掌握static关键字的、this关键字。
4.了解内部类的特点及使用。
实验内容：
1.编写Java应用程序，定义时钟类Clock，包含3个int型成员变量hour，minute，second，分别表示时，分，秒，一个构造方法用于对三个成员变量进行初始化，Clock类还包含一个成员方法show（），用于显示时钟对象的时间；再定义一个主类TestClock，在TestClock中的main方法中创建3个Clock对象，使用三个对象调用show（）方法显示时钟时间。

2.设计一个坐标类，要求包括计算两个坐标间距离的方法，并至少提供两个重载的构造方法，编写程序写测试类计算并显示点（3,5）和点（8,9）间的距离。
（1）平面中点1（x1,y1）和点2（x2,y2）距离=
（2）java开平方的方法：Math.sqrt()

3.设计学生Stu类
包含属性有：学号，姓名
包含方法有：上课，考试
设计一个静态属性用来统计学生人数。
设计一个静态方法study呼吁所有学生好好学习，天天向上。

4.请定义一个交通工具（Vehicle）的类，其中有属性：速度（speed）。方法（Move）,设置速度(setSpeed(int speed))，加速speedUp(),减速speedDown()等，最后在Vehicle类中的main()中实例化一个交通工具对象并通过构造方法初始化speed并打印出来。通过setSpeed(int speed)方法设置新的速度，通过加速方法speedUp()对速度增加，通过减速speedDown()对速度降低。

5.请按照以下要求设计一个学生类Student，并进行测试。要求如下：
1）Student类中包含姓名、成绩两个属性
2）分别给这两个属性定义两个方法，一个方法用于设置值，另一个方法用于获取值.
3）Student类中定义一个无参的构造方法和一个接收两个参数的构造方法，两个参数分别为姓名和成绩属性赋值
4）在测试类中创建两个Student对象，一个使用无参的构造方法，然后调用方法给姓名和成绩赋值，一个使用有参的构造方法，在构造方法中给姓名和成绩赋值

6.定义一个Father和Child类，并进行测试。
要求如下：
1）Father类为外部类，类中定义一个私有的String类型的属性name，name的值为“zhangjun”。
2）Child类为Father类的内部类，其中定义一个introFather()方法，方法中调用Father类的name属性。
3）定义一个测试类Test，在Test类的main()方法中，创建Child对象，并调用introFather ()方法。