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RSS订阅原创 Java基础学习全记录
记录教材重点，誊写个人理解，记录学习步骤 文章目录前言1.什么是Java语言？1.1对于我个人而言Java是什么？2.1Java的配置安装和IDE介绍2.1.JDK的下载及安装2.2JDK的使用2.5二单元总结3.3.1.C语言的数据类型3.2.1基本类型：3.2.2构造数据类型：3.2.3指针类型：3.2.4空类型：3.3.常量与变量3.3.1常量和符号常量3.4.整型数据3.4.1整型常数的表示方法3.4.2整型变量3.4.2.1整型数据在内存中的存放形式3.4.2.2整型变量的分类3.x.x.三单元
2022-01-06 23:41:07
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原创 C语言基础拾取
记录教材重点，誊写个人理解，记录学习步骤 文章目录前言1.什么是C语言？1.1对于我个人而言C语言是什么？2.1<了解程序>程序的灵魂—算法2.1.一个程序的基本构成2.2算法的概念2.3简单算法举例【例2.2.1】求求 1×2×3×4×5的值【例2.2.2】有 50 个学生，要求将他们之中成绩在 80 分以上者打印出来【例2.2.3】判定 2000 — 2500 年中的每一年是否闰年，将结果输出【例2.2.4】对一个大于或等于 3 的正整数，判断它是不是一个素数【例2.2.5】1-(1/2)
2021-11-27 04:02:38
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原创 简单的算法举例
【例2.1.1】求求 1×2×3×4×5的值 最原始方法： 步骤 1：先求 1×2，得到结果 2。 步骤 2：将步骤 1 得到的乘积 2 乘以 3，得到结果 6。 步骤 3：将 6 再乘以 4，得 24。 步骤 4：将 24 再乘以 5，得 120。 如此计算答案虽然正确，但过于繁琐，当你需要追求低延迟，高效率时这种方法显然是不可取的 那么就有了以下改进的算法： S1: 使 t=1 S2: 使 i=2 S3: 使 t×i, 乘积仍然放在在变量 t 中，可表示为 t×i→t S4: 使 i 的值+1，即 i+
2021-11-26 21:03:55
1443
空空如也
空空如也
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