要求
你这个学期必须选修 numCourses 门课程,记为 0 到 numCourses - 1 。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 先修课程按数组 prerequisites 给出,其中 prerequisites[i] = [ai, bi] ,表示如果要学习课程 ai 则 必须 先学习课程 bi 。
例如,先修课程对 [0, 1] 表示:想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 。
请你判断是否可能完成所有课程的学习?如果可以,返回 true ;否则,返回 false 。
题目解析
课程安排图是否是 有向无环图(DAG)。即课程间规定了前置条件,但不能构成任何环路,否则课程前置条件将不成立。
思路
本题是一道经典的「拓扑排序」问题。通过 拓扑排序 判断此课程安排图是否是 有向无环图(DAG) 。
拓扑排序原理: 对 DAG 的顶点进行排序,使得对每一条有向边 (u,v),均有 u(在排序记录中)比 v 先出现。亦可理解为对某点 v 而言,只有当 v 的所有源点均出现了,v 才能出现。
深度优先遍历(DFS)
1、借助一个标志列表 flags,用于判断每个节点 i (课程)的状态:
- 未被 DFS 访问:i == 0;
- 已被其他节点启动的 DFS 访问:i == -1;
- 已被当前节点启动的 DFS 访问:i == 1。 说明是第二次访问,有环
2、对 numCourses 个节点依次执行 DFS,判断每个节点起步 DFS 是否存在环,若存在环直接返回 False。DFS 流程;
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终止条件:
当 flag[i] == -1,说明当前访问节点已被其他节点启动的 DFS 访问,无需再重复搜索,直接返回 True。 当 flag[i] == 1,说明在本轮 DFS 搜索中节点 i 被第 2 次访问,即 课程安排图有环 ,直接返回 False。
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将当前访问节点 i 对应 flag[i] 置 1,即标记其被本轮 DFS 访问过;
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递归访问当前节点 i 的所有邻接节点 j,当发现环直接返回 False;
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当前节点所有邻接节点已被遍历,并没有发现环,则将当前节点 flag 置为 -1 并返回 True。
3、若整个图 DFS 结束并未发现环,返回 True。
有个评论区大佬的解析
public class LeetCode207 {
public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) {
int[] flags = new int[numCourses]; //入度表,记录每个节点的入度数
List<List<Integer>> adjacency = new ArrayList<>(); //准备邻接链表
// 初始化邻接表,方便后面直接在对应位置赋值
for (int i = 0; i < numCourses; i++) {
adjacency.add(new ArrayList<>());
}
for (int[] pre : prerequisites) {
// 邻接表赋值,保存一个节点的所有入度相关节点;pre[1] -> pre[0]
adjacency.get(pre[1]).add(pre[0]);
}
for (int i = 0; i < numCourses; i++) {
if (!dfs(adjacency,flags,i)){
return false;
}
}
return true;
}
private boolean dfs(List<List<Integer>> adjacency, int[] flags, int i) {
//当前轮节点i第二次被访问,说明有环
if (flags[i] == 1){
return false;
}
//别的dfs路径访问过了,我不需要访问了
if (flags[i] == -1){
return true;
}
//第一次遍历,打标记
flags[i] = 1;
//遍历当前节点所能走到位置
for (Integer integer : adjacency.get(i)) {
if (!dfs(adjacency,flags,integer)){
return false;
}
}
flags[i] = -1;
return true;
}
}
如果不理解的话,可以去网上找找有向图的视频讲解
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时间复杂度 O(N + M): 遍历一个图需要访问所有节点和所有临边,N 和 M 分别为节点数量和临边数量; 空间复杂度
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O(N + M): 为建立邻接表所需额外空间,adjacency 长度为 N ,并存储 M 条临边的数据。