C++分数加法（公式推导）

最新推荐文章于 2024-12-26 13:05:52 发布
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说到分数加法，有的同学就立刻说：“我会！它太简单了！”我说他想得太简单了，不是所有的分数加法都像小学数学课本那样简单！比如要计算7/20+3/29，它们的公分母是580，通分得通到什么时候？这时候，我给了他一个C++程序，原本非常复杂的计算题一下变得简单了好多好多，快看看我给了他一个怎么的C++分数加法程序吧！
1.推导分数加法公式
我们那2/3+1/5为例，演示如何推导。
首先，我们要以他们的乘积15（最小公倍数）做公分母。然后，2/3的分子也需要乘上15/3=5，变成2x5=10,1/5的分子也需要乘上3，变成3，最后再把10+3=13作为新分数的分子，13/15就是它们的和。
在这里插入图片描述
2.公式化简
发现了吗，分子上的第一个分数可以约掉a，第二个分数可以约掉c，剩余bc+da。但是分子也得变，变成ac。
在这里插入图片描述
3.用C++表达分数加法公式
①需要哪些变量
输入࿱

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（C++）实现简单分数相加
Lemon_CHA的博客
07-12 4123
个人记录保存 // #include "StdAfx.h" #include "stdio.h" #include <iostream> using namespace std; int main(){ int a,b,c,d; int x,y; cin>>a>>b>>c>>d; x = a*d+b*c; y = b*d; int i; int f = a<b?a:b; for(i=f;i>=1;i--) {
【算法练习】（二）C++实现分数混合运算(支持括号嵌套)，结果保留分数
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02-21 733
C++实现分数混合运算，支持括号嵌套，结果保留分数。
分数加法（c++）
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10-16 1246
小学我们都学过分数。分数的加法是小学课程中比较重要的一环。现在我们就教计算机来学会分数加法吧。为了简单起见，a/b+c/d 中 a,b,c,d 都是正整数，计算结果必须是最简分数哦。
分数加法 C++
IcKRdjSn的博客
07-18 329
3、带分数相加，把各个加数中的整数部分相加所得的和作为和的整数部分，再把各个加数中的分数部分相加所得的和作为和的分数部分，若得的分数部分为假分数，要化为整数或带分数，并将其整数再加入整数部分；或者把全部加数中的带分数先化为假分数，再按分数加法的法则求和，然后将结果仍化为带分数或整数。2、异分母分数相加，先通分，即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数，改变其分数单位而大小不变，再按同分母分数相加去计算，最后能约分的要约分。1、同分母分数相加，分母不变，即分数单位不变，分子相加，能约分的要约分。
分数之和#C++
2302_80010222的博客
11-21 843
求这样的四个自然数p,q,r,s(p
基于C++实现两个分数的加减法
zxh20405050104的博客
01-03 2241
C++，分数加减法，最大公约数，最小公倍数
前缀和与差分技巧（c++三阶算法）
m0_72610323的博客
11-20 242
开始学习前先来思考一个问题：给定一个数组a包含n(1
c++最大公约数和最小公倍数的深入剖析
ckj504的博客
12-26 2855
在数学领域，特别是整数范畴内，最小公倍数有着明确且重要的定义。对于给定的两个或多个整数，最小公倍数是指能够被这些整数同时整除的最小的正整数。例如，考虑整数 3 和 4，能被 3 整除的数有 3、6、9、12、15 等等，能被 4 整除的数有 4、8、12、16 等等。可以发现 12 是第一个既能被 3 整除又能被 4 整除的最小正整数，所以 3 和 4 的最小公倍数就是 12。再比如三个整数 2、3 和 4，能同时被这三个数整除的正整数序列中，最小的那个数是 12，也就是它们的最小公倍数。
C++笔记汇总
CodeTI
09-06 5033
C++基础 本文是在学习B站黑马C++课程时记录。另有部分知识点为海贼班胡船长所教授。在此表达对他们的诚挚的感谢。 1、C++的左值右值： 首先了解引用的概念：引用是一个变量，它引用其他变量的 内存位置。 int x = 34 ; int &IRef = x; 在代码中，IRef 就是一个引用。在声明中，引用是通 & 符号来修饰的。它出现在类型与变量的标识符之间，这种类型的引用称为左值引用。 左值：可以看作是一个关联了名称的内存位置，允许程序的其他部分来访问它。名称：任何可用于访问内存位置
惠州学院第二届大学生程序设计竞赛c++题解
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按难度等级排序时间限制: 1.0s 内存限制：256.0MB【问题描述】 给定 T 组测试样例 每组样例给定整数 n，x，请输出区间 [1, n] 中能被 x 整除的最大整数。【输入格式】 第一行输入一个整数T，代表一共有T组测试样例。(1 ≤ T ≤ 1000) 接下来 T 行，每行两个整数 n, x。(1 ≤ x ≤ n ≤ 109 )【输出格式】 对每一组输入，在一行中输出答案值。【样例输入】 【样例输出】 【方法一：二分搜索】 一种直观的方法，可以通过二分枚举倍率的方法找到符合条件的最大倍率，x乘于
基于C++制作的分数加，减，乘，除，次幂，以及处理括号的多项式
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在本文中，我们探讨了一个C++程序，其能够解析和计算含分数和幂运算的复杂数学表达式。首先，我们介绍了几个核心函数，包括计算最大公约数的`gcd`函数和简化分数的`simplify`函数，以及用于执行基本分数运算和幂运算的函数。 接下来，我们详细讲解了`calc`函数，它利用栈数据结构和循环结构来解析和计算包含基本运算符和括号的表达式。此外，我们还展示了如何处理用户输入的字符串，特别是处理幂运算和括号。 总之，本文为读者提供了一份详尽的指南，展示了如何创建一个能够处理复杂数学表达式。
C++分数简单的加减法
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1、分数相加，两个分数分别是1/5和7/20，相加之后得11/20，方法是先求出两个分数分母的最小公倍数，再求出两个分子的和，最后的约简结果分数的分子分母，如果两个分数相加的结果是4/8,则必须将其约简成最简的分数形式1/2,即用分数的分子分母同时除以两个数的最大公约数，试建立一个分数类Fract，完成分数的相应运算功能，具体要求如下： （1）私有成员变量 int num,den; num为分子，den为分母 （2）公有成员函数 Fract（int a=0,int b=1）:构造函数，用a和b初始化分子和分
C++面向对象程序设计习题1：分数相加
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C++面向对象编程习题1：分数相加。适合初次学习C++相关语法后的练习
分数求和(C++)
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题目描述 Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 256 mb 有一分数序列： 2/1 3/2 5/3 8/5 13/8 21/13...... 求出这个数列的前N项之和，保留两位小数。 输入输出格式 输入描述: N 输出描述: 数列前N项和 输入样例#: 10 输出样例#: 16.48 #include<s...
【C++】分数加减法
Mister_Yu的博客
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  题目比较简单，就是实现分数的加减法。需要注意的点有：结果为0的情况、负数的情况、如何约分等等。我的实现中，每进行一定次数的运算就会对当前结果约分，防止一些奇怪的错误。下面直接上代码： #include <iostream> using namespace std; void yuefen(long int &numerator, long int &denominator) { //利用辗转相除法求最大公约数，b即为最大公约数 long int a = nu
多个分数求和 C++
mmm305658979的博客
04-05 7328
描述 输入n个分数并对他们求和，用约分之后的最简形式表示。 比如： q/p = x1/y1 + x2/y2 +....+ xn/yn， q/p要求是归约之后的形式。 如：5/6已经是最简形式，3/6需要规约为1/2, 3/1需要规约成3，10/3就是最简形式。 PS:分子和分母都没有为0的情况，也没有出现负数的情况 输入 第一行的输入n,代表一共有几个分数需要求和 接下来的...
【C++实验】类和对象（两个分数相加并且化简）
如果一直做自己能力范围之内的事，那就很难进步
09-29 2840
分数相加，得到最简结果，方法是先求出两个分数分母的最小公倍数，通分后，再求两个分子的和，最后约简结果分数的分子和分母，即用分子分母的最大公约数分别除分子和分母。
分数相加减的代码（c++）
桑海田
05-28 4328
#include using namespace std; int gy(int a,int k1) {int min; if(a>k1)min=k1; else min=a;     while(min)     {   if(a%min==0&&k1%min==0)            {if(k1/min==1) cout               
求分数和的最简形式（c++）
qq_51430980的博客
06-10 1607
Problem Description 给你2个分数，求他们的和，并要求和为最简形式。 Input 输入首先包含一个正整数T（T<=1000），表示有T组测试数据，然后是T行数据，每行包含四个正整数a,b,c,d（0 <1000），表示两个分数a/b 和 c/d。 Output 对于每组测试数据，输出两个整数e和f，表示a/b + c/d的最简化结果是e/f，每组输出占一行。 Sample Input 2 1 2 1 3 4 3 2 3 Sample Output 5 6 2 1 #includ
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