(一)听力(考虫总结)
1.时间分配
要利用试音90先读Section C选项,去掉各选项中相同的词,将不同的词标出来。
另外要利用读Directions的30秒审本部分的选项。
眼睛来回扫,不要在重复单词上浪费时间。
听力一旦正式读题,就要立即集中精力,不要再继续阅读选项了!
2.先竖扫,后横扫
数字、比较、否定、专有名词一定要画出来!
3.对于不认识的单词猜测他的读音
4.两个选项,同一主题。
若细微差别,则答案就在其中。若意思相同,则两个都不选。若意思相反,则答案就在其中。
5.看吻合度(视听一致)
一般来说,吻合度越高,即可立刻确定!
6.注意文中的同意替换
(二)阅读理解(晓艳总结)10分钟一篇
1. 指导原则:读首段以及各段的首句,把握文章的中心;出题顺序和行文顺序一致。
2.做题方法:a.关键词定位 b.顺序定位
3.正确答案的特征
一定是定位句和定位句的前后句出答案。如果句子读不懂,就找对应,单词对应字数越多的即为正确答案。
4.作者态度题
以下选项必错误
indifferent biased prejudiced
detached neutral pessimistic
subjective puzzled confused
(三)长篇阅读
1.已经对应两个句子的段落,可不用再阅读
2.找明显的定位词
(四)翻译
1.分析文本,找主干。
2.主谓宾一定要写出来。
3.单词正确,语法正确。
4.所有拿不准的长难句,先写成简单句。
如改善教学设施不会写,可以写成改善教室质量等。
5.单词要多变。
(五)选词填空(考验词汇量)
1.最后做
2.按照词性分组
(六)作文
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