流传较广的50道SQL训练,奋斗了不知道多久终于写完了。前18道题的难度依次递增,从19题开始的后半部分算是循环练习和额外function的附加练习,难度恢复到普通状态。
第9题非常难,我反正没有写出来,如果有写出来了的朋友还请赐教。
这50道里面自认为应该没有太多错误,而且尽可能使用了最简单或是最直接的查询,有多种不相上下解法的题目我也都列出了,但也欢迎一起学习的朋友进行讨论和解法优化啊~!数据表介绍
–1.学生表
Student(SId,Sname,Sage,Ssex)
–SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别–2.课程表
Course(CId,Cname,TId)
–CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号–3.教师表
Teacher(TId,Tname)
–TId 教师编号,Tname 教师姓名–4.成绩表
SC(SId,CId,score)
–SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数学生表 Student
create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10));
insert into Student values(‘01’ , ‘赵雷’ , ‘1990-01-01’ , ‘男’);
insert into Student values(‘02’ , ‘钱电’ , ‘1990-12-21’ , ‘男’);
insert into Student values(‘03’ , ‘孙风’ , ‘1990-12-20’ , ‘男’);
insert into Student values(‘04’ , ‘李云’ , ‘1990-12-06’ , ‘男’);
insert into Student values(‘05’ , ‘周梅’ , ‘1991-12-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘06’ , ‘吴兰’ , ‘1992-01-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘07’ , ‘郑竹’ , ‘1989-01-01’ , ‘女’);
insert into Student values(‘09’ , ‘张三’ , ‘2017-12-20’ , ‘女’);
insert into Student values(‘10’ , ‘李四’ , ‘2017-12-25’ , ‘女’);
insert into Student values(‘11’ , ‘李四’ , ‘2012-06-06’ , ‘女’);
insert into Student values(‘12’ , ‘赵六’ , ‘2013-06-13’ , ‘女’);
insert into Student values(‘13’ , ‘孙七’ , ‘2014-06-01’ , ‘女’);
科目表 Course
create table Course(CId varchar(10),Cname nvarchar(10),TId varchar(10));
insert into Course values(‘01’ , ‘语文’ , ‘02’);
insert into Course values(‘02’ , ‘数学’ , ‘01’);
insert into Course values(‘03’ , ‘英语’ , ‘03’);
教师表 Teacher
create table Teacher(TId varchar(10),Tname varchar(10));
insert into Teacher values(‘01’ , ‘张三’);
insert into Teacher values(‘02’ , ‘李四’);
insert into Teacher values(‘03’ , ‘王五’);
成绩表 SC
create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1));
insert into SC values(‘01’ , ‘01’ , 80);
insert into SC values(‘01’ , ‘02’ , 90);
insert into SC values(‘01’ , ‘03’ , 99);
insert into SC values(‘02’ , ‘01’ , 70);
insert into SC values(‘02’ , ‘02’ , 60);
insert into SC values(‘02’ , ‘03’ , 80);
insert into SC values(‘03’ , ‘01’ , 80);
insert into SC values(‘03’ , ‘02’ , 80);
insert into SC values(‘03’ , ‘03’ , 80);
insert into SC values(‘04’ , ‘01’ , 50);
insert into SC values(‘04’ , ‘02’ , 30);
insert into SC values(‘04’ , ‘03’ , 20);
insert into SC values(‘05’ , ‘01’ , 76);
insert into SC values(‘05’ , ‘02’ , 87);
insert into SC values(‘06’ , ‘01’ , 31);
insert into SC values(‘06’ , ‘03’ , 34);
insert into SC values(‘07’ , ‘02’ , 89);
insert into SC values(‘07’ , ‘03’ , 98);
练习题目
查询" 01 “课程比” 02 “课程成绩高的学生的信息及课程分数
1.1 查询同时存在” 01 “课程和” 02 "课程的情况1.2 查询存在" 01 “课程但可能不存在” 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )
1.3 查询不存在" 01 “课程但存在” 02 "课程的情况
查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
查询在 SC 表存在成绩的学生信息
查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )
4.1 查有成绩的学生信息
查询「李」姓老师的数量
查询学过「张三」老师授课的同学的信息
查询没有学全所有课程的同学的信息
查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息
查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息
查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名
查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩
检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息
按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩
查询各科成绩最高分、最低分和平均分:
以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率
及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90
要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列
按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺
15.1 按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时合并名次查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺
16.1 查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时不保留名次空缺统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比
查询各科成绩前三名的记录
查询每门课程被选修的学生数
查询出只选修两门课程的学生学号和姓名
查询男生、女生人数
查询名字中含有「风」字的学生信息
查询同名同性学生名单,并统计同名人数
查询 1990 年出生的学生名单
查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列
查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩
查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数
查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)
查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数
查询不及格的课程
查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名
求每门课程的学生人数
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mysql的练习
最新推荐文章于 2022-10-30 23:31:29 发布