c语言基础------递归(学习记录)

本文介绍了C语言中的递归基础概念,并通过三个实例——学生年龄问题、阶乘计算和猴子吃桃问题,详细展示了递归的使用方法。同时,文章指出尽管递归有助于解决问题,但由于栈帧消耗,不建议频繁使用,特别是在斐波那契数列等场景中,递归效率较低。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一、基础概念

递归:在调用一个函数的过程中又出现直接或者间接地调用该函数自己本身,称为函数的递归调用

二、习题举例

(其中包含三个习题)
1.题目:有5个学生坐在一起。问第5个学生多少岁?他说比第4个学生大2岁。问第4个学生多少岁?他说比第3个学生大2岁。问第3个学生多少岁?他说比第2个学生大2岁。问第2个学生多少岁?他说比第1个学生大2岁。最后问第1个学生多少岁,他说自己10岁。问,第5个学生多大
方法一:不使用递归

int Age(int n)
{
   
	int tmp = 10;
	for (int i = 1; i < n; i++)
	{
   
		tmp += 2;
	}
	return tmp;
}
int main()
{
   
	for (int i = 1; i <= 5; i++)
	{
   
		printf("第%d个学生的岁数是%d岁\n",i, Ag
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