Codeforces Round #703 (Div. 2) C interactive problem

这场div2被这个交互题打的头皮发麻。
20分钟我AC了AB两题，那是觉得这场要飞天，但开到C题的时候就懵逼了，题目是什么意思？输入是什么意思？输出又是什么鬼？%%%%%
因为这是本蒟蒻第一次写交互题，所以写这种题需要注意的点我完全不知道，于是乎出现了这个诡异的一幕：其他人拼命输出，而我却在学习what is interactive problem？

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废话不多说，直接上题。
题目如下：

注释：
交互题，顾名思义就是一种通过不断给出信息，然后通过程序利用信息，最后得到答案的过程。
其不同于传统的题目，这种题通常是让你去输出东西询问，系统输入关键词作为回答，然后让你根据这些关键词得到最终答案。
题目大意：
每次询问 l 和 r 系统都会返回这个区间的第二大的最值位置，通过不多于20次的询问能够得出最大值的位置。
思路：
因为题目的数据范围是1e5，所以这道题要用到log n 的算法，于是乎二分成为了不二之选。
所以问题转变为如何二分才能使得问题得以求解呢？
以传统的方法，二分是一种通过不断缩减范围从而得到答案的一种过程，那么这题也一样。
1，查询【1，n】得到 ans 也就是第二大值的位置。
2，查询【1，ans】如果得到的返回值和 ans 一致，就表示最大值一定在【1，ans】之间，反之在【ans，r】之间。
3，在得到的区间种通过二分得出最大值的位置。
这一步要划重点：
分析代码：

if(ask(1,ans)==ans)
	{
		int l=1,r=ans;
		int mid;
		while(l<=r)//注意 = 号
		{
			mid=(l+r)>>1;
			if(ask(mid,ans)==ans)l=mid+1;
			else r=mid-1;//这里可能产生疑问，这样操作如果mid是最大值怎么办？不会出先bug吗？所以上面的 = 就很妙，如果mid是最大值的位置，最后也会一步步的挪回来的orz
		}
		cout<<"! "<<r<<endl;
		fflush(stdout);
	}

可以这样想：我已经知道最大值在左区间了，那么最朴树的方法就是一步步的向左移动，当移动到出现查询【当前位置，ans】=ans的时候，就可以说明最大值位于当前位置。但是此题规定20步就要完成，所以一步步的挪动一定是不现实的，所以二分就闪亮登场了。

AC代码：

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int ask(int l,int r)
{
	if(l==r)return -1;
	printf("? %d %d\n",l,r);
    fflush(stdout);
    int y;scanf("%d",&y);
    return y;
}
int main()
{
	int n;
	scanf("%d",&n);
	int ans=ask(1,n);
	if(ask(1,ans)==ans)
	{
		int l=1,r=ans;
		int mid;
		while(l<=r)
		{
			mid=(l+r)>>1;
			if(ask(mid,ans)==ans)l=mid+1;
			else r=mid-1;
		}
		cout<<"! "<<r<<endl;
		fflush(stdout);
	}
	else 
	{
		int l=ans,r=n;
		int mid;
		while(l<=r)
		{
			mid=(l+r)>>1;
			if(ask(ans,mid)==ans)r=mid-1;
			else l=mid+1; 
		}
		cout<<"! "<<l<<endl;
		fflush(stdout);
	}
	return 0;
}

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这道题真是吐了，最后给大家发一个福利，如果你今天被WA哭了，就拿我娱乐娱乐吧%%%%
快乐之旅：