面向对象改造——50道100以内的加减法口算习题

面向对象改造——50道100以内的加减法口算习题

接上篇文章,50道100以内的加减法口算习题的模块化改造基础上,对其进行面向对象的进一步改造
上文链接: link.



前言

上文中所提到的模块化是在函数级,通过函数间的交互表示程序结构、分配程序功能,暂时忽略了函数的内部实现。
而本文所讲到的面向对象技术把数据及其操作封装在一个对象中,并把具有相同属性(数据名称)和方法(函数)的所有对象抽象成类,使得能在比函数更抽象、更大程序单元粒度的层次上进行软件开发。


提示:以下是本篇文章正文内容,下面案例可供参考

一、算式类BinaryOperation

1.设计原则

类 BinaryOperation
• 把其中的公共部分抽象出来,把差异部分细化成BinaryOperation 的两个子类:
– 加法算式AdditionOperation
– 减法算式SubstractOperation
• 每个类叧负责完成各自单一的功能,两个子类相互独立。
• 这样的程序结构还便于程序扩展,如增加乘法、除法子类,不影响已经存在的类。
基类BinaryOperation 设计成抽象类。
• 子类AdditionOperation 和SubstractOperation
• 在基类中定义抽象斱法int calculate()返回运算式的计算结果,抽象方法boolean checkingCalculation()检查运算结果。具体实现则分别在两个子类中。


2.UML图

在这里插入图片描述


3.代码实现

① BinaryOperation算式类

/**
 * 采用面向对象的设计原则,使软件更易扩展、更易更新、更易维护
 */
 
import java.util.Random;

/**
 * 算式类BinaryOperation,抽象父类,封装算式通用的属性和方法
 * @author lenovo
 *
 */
public abstract class BinaryOperation{
   
	
	static final int UPPER = 100; //加法约束
	static final int LOWER = 0;   //减法约束
	private int left_operand = 0;  // 左操作数
	private int right_operand = 0;  // 右操作数
	private char operator;          // 操作符
	private int  value;             // 算式的结果
	
	abstract int calculate(int left, int right);  //抽象方法:算式的计算,由子类实现
	abstract boolean checkingCalculation(int anInteger); // 抽象方法,检验计算结果,子类负责实现
	
	protected void generateBinaryOperation(char anOperator) {
   
		int left, right, result;
		Random random = new Random();
		do {
   
			left = random.nextInt(UPPER+1);   //产生左操作数
			right = random.nextInt(UPPER+1);   //产生右操作数
			result = calculate(left, right);
		}while(!checkingCalculation(result));
		left_operand = left;
		right_operand = right;
		operator = anOperator;
		value = result;
	}
	
	/**
	 * 获取左操作数
	 * @return 获取值
	 */
	public int getLefOperand() {
   
		return left_operand;
	}
	
	/**
	 * 获取右操作数
	 * @return 获取值
	 */
	public int getRightOperand() 
第四章 类和对象 [习题] 1.类及类成员的访问控制符有哪些? 2.为什么说构造函数是一种特殊的方法?特殊在哪里?构造函数什么时候执行?被谁调 用? 3.关键字static可以修饰哪些类的组成部分? 4.静态属性有什么特点?类对象可以访问或修改静态属性吗? 5.同名的不同方法共存的情况称为什么?如何区分这些同名方法? 6.什么是包?如何创立包?为什么要使用包?包物理地对应什么? 7.试写出一个语句创立一个名为MyPackage的包,这个语句应该放在程序的什么位置 ? 8.如何引用整个包?如何引用包中的一个类?试写出引用MyPackage中所有类的语句和 引用MyPackage包中的一个类MyClass1。 9.阅读下面的程序,说明它们的输出。 public class UseRef{ public static void main(String args[]){ MyClass1 myobj,myref; myobj=new MyClass1(-1); myref=myobj; "+myobj.getData()); myref.setData(10); } } class MyClass1{ int data; MyClass1(int d){ data=d; } int getData(){ return data; } void setData(int d){ data=d; } } 10.编写一个类实现秒表的功能。要求至少实现开始计时、停顿计时、分针秒针归零 、获得分针示数、获得秒针示数、获得总时间的毫秒数等功能。 11.编写一个类实现复数的运算。要求至少实现复数相加、复数相减、复数相乘等功 能。 12.编程创立一个Box类,在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高,定义 一个构造方法对这三个变量进展初始化,然后定义一个方法求立方体的体积。创立一个 对象,求给定尺寸的立方体的体积。 13.定义一个学生类〔Student〕,属性包括:学号,班号,姓名,性别,年龄,班 级总人数;方法包括:获得学号,获得班号,获得姓名,获得性别,获得年龄,获得班 级总人数,修改学号,修改班号,修改姓名,修改性别,修改年龄以及一个toString() 方法将Student类中的所有属性组合成一个字符串。定义一个学生数组对象。设计程序进 展测试。 14.定义一个学生类和一个课程类,要求可以表示现实生活中一个学生可以选择多门 课程的情况。编写程序进展测试。 ----------------------- java面向对象程序设计习题-(11)全文共2页,当前为第1页。 java面向对象程序设计习题-(11)全文共2页,当前为第2页。
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