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前言

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一、消极现象【观点-背景-影响-原因-措施】

1.观点–背景 ：
（1）结合实际(现实、社会)来看，##问题确实是比较严重的。
（2）反观当下，##依然时常发生。
（3）现如今，虽然党建工作取得了显著成效，但在个别基层政府##问题依然时有发生。

2.背景–影响：
（1）所以在这种情况下，##所带来的危害是深远的、多方面的。##不仅影响着···，也会阻碍着···，更会破环着···。

3.影响–原因：
（1）所以想要解决##问题，一定要看到背后的原因，我认为原因也是比较复杂的。一是···，二是···，三是···。
（2）而之所以产生##问题，一是···，二是 ···，三是···。
（3）究其原因主要是以下几点，一是···，二是···，三是···。

4.原因–措施：
（1）目的：所以，为了···，我们一定要从多方面来着手解决/我认为还有许多地方需要努力/我们还有很长的路要走。第一···，第二···，第三···。
（2）设问：所以怎样才能真正解决##问题呢，我觉得一定要从以下几个方面着手。

5.结尾：
这些（以上）就是我对于##问题的基本看法。

二、辩证现象（政策）【观点-背景-意义-不足-措施（解决问题+补充建议）】

1.观点–背景：
同消极

2.背景–意义：
所以在这种情况下，##政策还是可以理解的（可圈可点的，有一定作用的，有一定必要的，初心/出发点是好的），它不仅可以···，也能···，同时还可以···，甚至···。

3.意义–不足：
但是我们在肯定##政策的同时，也要明白它其实还存在着一定的短板（不足、问题、缺陷）。第一···，第二···。

4.不足–措施：
（1）目的：所以为了让##政策能够更好地落地（实施、落实），为了让···，我们还要做出一定的优化调整。
（2）设问：当然了，怎样才能防止##流于形式呢/怎样才能让##更好实施呢，我觉得有些细节一定要做出调整，第一···，第二···，第三···。

5.解决问题–补充建议：
当然我们更要明白，要想真的···，仅仅依靠##政策是不够的，我们更要依靠···，比如···，只有···，才能真的达到···的目的。

三、积极现象（政策）【观点-背景-意义-措施（宣传+注意事项+补充建议）】

1.观点–背景：
同消极、辩证类。

2.背景–意义：
所以在这种情况下，##政策还绝对是（值得肯定、值得点赞的、非常必要的、非常及时的、一项创新之举），它不仅可以···，也能···，同时还可以···，甚至···。

3.意义–措施：
（1）目的：所以为了让##政策能够更好地落实（实施），为了让···，我们一定要注意一些细节。
（2）设问：当然了，怎样才能防止##流于形式呢/怎样才能让##更好地实施（落实）呢，我觉得有些细节一定要严格落实，第一···，第二···，第三···。

4.注意事项–补充建议：
同辩证类

四、态度观点（名言）【观点-举例-意义-措施】

整体同积极现象。