山东农业大学ACM学习 第四周学习总结

山东农业大学ACM学习——第四周学习总结

一。本周学习总结回顾：
本周接着上周学习，学习完了贪心算法，并且动态规划起了个头。
这周做了12道题（实话实说，有抄的，因为自己实在写不出来了，但都是看懂后才提交的，当然这样做有糊弄的成分，绝对没有下次了），参加了一次比赛，晚上十点半我和其余三个伙伴组队，一起做题，一直做到一点，我一个题都没写出来，将ABCDE这五个题都看懂了，也有了思路，就是写不出来程序。到最后第一个题做出来了，因为之前还在比赛时间的时候没提交，最后就算AC了也没我的成绩。其实说到底还是自己太菜了。继续坚持吧。
本周学习很有印象的几个题和知识点：
1.小船过河问题：
这个题其实也没啥就是和上周学的背包 最优装载 货币找零是一个性质，排序+一定的逻辑分析。我对这个题有很大的印象的原因是，这个题让我认识到，每个题不一定只有一种逻辑思路，其实自己想出来的逻辑思路未必是最简单的。这个和vjudge中的A有异曲同工之妙。
然后上课讲了几个例题，让我记忆犹新：
1.含元素最小的集合：
这个题得有一个思想，得先看第一个元素区间的最大的一端，然后移动下一集合，直到不包含最右端的那个元素。这个思想我还是第一次见。
2.赶作业，尽量少的扣分的问题：
这种题其实主要思想就是先找扣分多的且截至时间早的。这种题目做的时候就一定会出现一种对比和排序。这题其实没啥意思，但是一会儿我会介绍一下这个题的升华版：整学生会会长的题。
3.奶牛牛吃花花的问题:
这玩意儿也就是上面问题的加强版，我们得注意到时间的积累，所以遇到这种玩意儿，大家得把这个当做一个数学问题来做，找出公式，然后判断抓走每一头奶牛被吃掉的花花数，然后sort排序。得注意的是判断两个玩意的大小可以采用做差的方法，然后采用bool。
4.物体碰撞合二为一损失质量的问题：
其实这题就是个物理思维（以前经常做这种物理题），但得注意一个东西，就是可以动笔算一算啥样的物体碰撞才能损失最大的质量。
5.俩人在一条线上，穿过城市，获得金币：
这个最恶心的地方就在于这俩人是有距离限制的，而且城市的数量可能还有限，你可能完全走完也可能走不完，还得注意是否到头。其实等到距离限制的最远距离时，只有两种选择都往右走或者都往左走，这样达到了保持距离的情况下又获得最大长度区间的金币。（其实我对这玩意到现在还有点问题，因为按照题解的解答最后其实只有两种选择，但我却找到了特殊情况，答案无法运行出来。下周我会对此题再一次的进行解释）
6.学生会主席被嫌弃的题！：
上周老师上课讲了一点，但当时我还困了没挺多懂，在此我来深刻分析一下这个恶心的分析题目，这个题很考思维量。
首先须知道，对于每一个选择（p命令），该主席一定是把b值最小的p-k个不接受，如果b有相同的，则尽可能使自己的头发变灰的数量最小即a值尽量大。第一步：按 b：小->大 a：大->小 排序，前p-k个无论a有多大，如果选它都没用，a不能发挥作用，所以只能在后面的n-(p-k)个里选。第二步：按 a： 大->小 b：大->小 排序，选择前k个，使得suma最大，b的最小值也最大（因为要保证主席需要接受它）。第三步：保证了k个命令的suma最大后，剩下的任务就是保证p-k个命令的sumb最大了。再次像step1中那样排序，此时注意在a、b相同时应把已经选在k个中的尽量靠前，然后依次输出后面的命令下标就够了。（盗用了一波题解，因为我就是单纯的理解的这玩意儿）
7.钓鱼钓最多的鱼：
思维其实不是很难，当时上课的时候我就想出来咋做了。但是注意俩东西：差分的概念和做法，以及优先队列的使用。
翻了翻这个星期讲的东西，这几个题目令我印象最深刻。

二。从做题和打比赛和上课题解中学会了什么：
1.小船过河问题让我意识到自己的思路未必是做好的思路。
2.赶作业和学生会会长被嫌弃：可以在一起看，很锻炼思维，其实题目就是现实，这不仅仅锻炼了我们的思维，还让我们学会以最优解解决所有问题，
**3.**奶牛吃花和物体碰撞：其实就是高中时的数学作业和物理作业。遇到这种问题将它化做数学或者是物理题来解决就很舒服了
**4.**位与、位或、位异或的特点总结：
位与：（任何数，其实就是1或者0）与1位与无变化，与0位与变成0
位或：（任何数，其实就是1或者0）与1位或变成1，与0位或无变化
位异或：（任何数，其实就是1或者0）与1位异或会取反，与0位异或无变化
5.最近做题老是遇到数组。全忘了，而且坐标的赋值的知识都不会了，复习了一波
6.星期五晚打了一波比赛。深深的认识到自己的不足！
有一些东西我在上面的学习内容中体现了出来，就不在多做解释。
…

三。感想：
本周的学习对我打击不小，对于题目，我可以读懂，对大部分题目有自己的思路了，但我就是写不出来，上年学的太混蛋了，简直了，感觉接触了ACM才真正接触到编程，之前一直在想，学编程到底能应用在生活中吗，最近这一周的学习和做题，我深深的意识到，编程源于生活，就是为了用最优解来解决问题。这一周感觉自己的思维方式有了些改变，有了自己的思路，但是自己的编程能力太差了，接下来的几周时间，在提升思维能力的同时也要提升自己的编程能力。真正的学有所用。
“生死看淡，不服就干！”