C语言专升本填空题常考题型1解说

C 语言程序设计（100 分）

一、考试要求：

1．对 C 语言的语法、语义有较好的理解。

2．能熟练地阅读 C 源程序，并具有初步分析程序的能力。

3．初步掌握结构化程序设计的方法和技巧，能从分析问题入手，设计可行的算 法，进而用 C 语言编写结构良好的面向过程的程序。

4．通过上机实验，掌握程序的调试和测试方法。

二、考试内容

........这边省略N字

我们直接上题，下面的是题型解说！

下面的是题型解说！

👇

//C语言求回文素数

//重点判断 一个数 是否是 回文素数

     //1. 首先判断 这个数 是否是 素数

        // 如果是，那么再进一步判断这个素是 “两个数”，还是三位数、

    //2.

        // 若是 “两位数” 则 需要判断 --> 个位数和十位数是否相同

        // 若是 “三位数” 则 需要判断 --> 个位数和百位数是否相同

    //若相同，则为 =>  回文素数

    //若不相同继续下一次判断

 #include<stdio.h>

 int sushu(int i)

 {

     int j;

     if(i<=1)  //若该值 <= 1 那么不是素数

     {

         return 0;

     }

     if(i == 2) //若该值 = 2 则是  素数 (素数 2~n 之间 只能➗1和自身的数 )

     {

         return 1;

     }

     for(j=2;j<i;j++)

     {

         if(i%j == 0) //i是否能整除j

         {

             return 0;

         }

         else if(i != j+1)

         {

             continue;

         }

         else{

             return 1;

         }

     }

 }      



 int main()

 {

     int i;

     for(i=10;i<1000;i++)

     {

         if(sushu(i)==1) //判断 “该数” 是否为 素数

         {    //若为素数 则继续进行

             

             if(i/100==0) //判断 “素数” 是否为 两位数,若是则继续进行， 若不是则判断 “是不是三位数”

             {

                 if(i/10 == i%10)  //判断其 “十位数”和“个位数” 是否相同

                 {

                    printf("%5d",i);

                 }

                 if(i%5 == 0)//每5个元素 换一行(5个元素一行)

                 {

                     printf("\n");

                 }

             }

             

             else{



             if(i/100 == i%10)//若是“三位数” 则判断其 “百位数” 和 “个位数” 是否相同

             {

                 printf("%5d",i);

             }

             

             if(i%5 == 0) //每5个元素 换一行(5个元素一行)

             {

                 printf("\n");

             }

             }

         }

     }

    return 0;

 }

整体思路：

 //① 定义一个函数 sushu，其作用是判断一个数是否是素数。

//② 对判断为素数的数，再判断其是否是两位数。

  //若是两位数，再判断其个位数和十位数是否相同，若相同则打印输出；若不相同，则执行④；若不是两位数，则执行③。

//③ 若是三位数，则判断其个位数和百位数是否相同。若相同，则打印输出；若不相同，则执行 ④。

//④ 循环控制变量 i 自增 1。

//⑤ 直到 i 自增至 1000 结束。