测试Day01作业

标题关于412教室和凳子的测试需求

(1).412教室的测试的需求
1.1.10.功能测试
教室可以进行教学使用
可以进行班级活动
教室的灯是否正常
1.1.11.界面测试
教室的外观
教室的墙皮颜色
教室的的挂灯
教室的地板是否正常
教室的桌子样式
教室的凳子样式
1.1.12.性能测试
教室的等是否承重墙是否结实
能否装入正常一个班级的人数
教室的地板是否发滑
教室的墙面是否有墙皮是否正常
教室内暖风是否正常
教室能否承受住几个人的重量
教室内的窗户是否能正常使用
教室内的电路是否正常
1.1.13.安全性测试
测试教室的各项材料是否符合国家标准
测试教室内是否有难闻的气味(毒味)
测试教室的吊灯是否安全
测试教室的门窗是否正常
1.1.14.易用性测试
教室的是否适合上课进行使用
教室是否有插电孔
教室的黑板是否能够正常使用
(2).凳子的测试的需求
1.1.10.功能测试
能否进行正常使用
能否进行存放物品
能撑住多少重量
凳子的高低
是否于需求一致
1.1.12.界面测试
凳子的颜色
凳子的形状
凳子的外观是如何的
凳子的上是否有团
凳子腿的大小
1.1.13.性能测试
凳子的承重量是多少
凳子的材质是否结实
凳子上的颜色是否会脱落
凳子的材质是否容易摔碎
凳子会不会经常吸灰
1.1.14.安全性测试
凳子材料,是否有问题
凳子能否进行正常使用
如果是转椅是否云存在安全隐患
是否与要求相符
1.1.14.易用性测试
凳子的使用时是否会不适
凳子的高低是否舒适
凳子上的靠背是否舒服

软件测试的基础知识

1)软件缺陷产生的原因
(1)需求解释有错误;
(2)用户需求定义错误;
(3)需求记录错误;
(4)设计说明有误;
(5)编码说明有误;
(6)程序代码有误;
(7)测试错误;
(8)问题修改不正确;
(9)不正确的结果是由于其他的缺陷而产生。
2)软件测缺陷和修复代价
缺陷发现的早,修复这个问题的代价就会减小

2)什么软件测试
1.测试的定义

就是在规定的条件下对程序进行操作,以发现程序错误,衡量软件质量,并对其是否能满足设计要求进行评估的过程

2.软件测试的前景
3.新人如何融入一个项目团队
4…软件工程的目的
5.程序测试包含哪些内容

程序测试包括逻辑、界面、性能、易用性,兼容性等

6.测试环境

测试环境=硬件+软件+网络

7.测试流程

立项------需求文档(需求人员)--------需求评审(开发,测试,项目经理,需求)-------详细设计(开发人员)-------测试用例(测试人员)-----测试用例评审(开发,测试,项目经理,需求)-----
编码------部署(测试)---------冒烟测试---------bug(禅道)------测试报告—上线(运维)***
软件测试分类
黑盒测试
指的是把被测试的软件看做一个黑盒子,我们不去关心盒子里边的结构是什么样子,只关心软件的输入数据和输出结果
白盒测试
指的是把盒子盖打开,去研究里边源代码和程序结构
功能测试和性能测试
功能测试
是黑盒测试的一部分,它检查实际软件的功能是否符合用户的需求。
功能测试可以细分逻辑功能测试,界面测试,易用性测试,安装测试和兼容性测试。
逻辑功能测试:测试应用是否符合逻辑,比如应该先注册账号之后,才能进行登录,登录之后才能看我的购物车
界面测试:窗口大小,按钮大小,点击按钮弹出什么样的提示框,是否有滚动条,下拉菜单是否有展示内容…
易用性测试:从软件使用的合理性和方便性等角度对软件系统进行检查,比如,软件窗口长宽比例是否合适,颜色色彩是否赏心悦目,字体大小是否合适
功能测试
时间性能:软件的一个具体事务的响应时间。比如点击一个登陆按钮,到登录成功(失败)的反应时间,浏览器非常常见,ANR
空间性能:软件运行时所消耗的系统资源,比如对内存和cpu的消耗
一般性能测试:软件正常运行,不向其施加任何压力的测试
稳定性测试:也叫可靠性测试,是指连续运行被测系统,检查系统运行时的稳定程度。
负载测试:让被测系统在其能够忍受的压力范围之内连续运行,来测试系统的稳定性。(测试载重)
压力测试:持续不断的给被测试的系统增加压力,直到被测试的系统压垮为止,用来测试系统所承受的最大压力。

回归测试、冒烟测试、随机测试
回归测试

回归测试是指修改旧的代码后,从新进行测试,看看有没有新的错误导致其他代码发生错误

冒烟测试

就是先检验一下基本功能是否能实现成功,如果不能成功就直接从新开发,这样节省李人力和成本

随机测试

输入一些随机数据,并发先一些边缘性的错误
单元测试、集成测试、系统测试和验收测试

迭代和增量的理解

迭代:先建好框架,之后在填上细节
增量:依此加上功能

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