2020-11-18

学前端的第二天

一、企业应用的演变

  1. 哑终端 :一个主机,多个显示器

  2. C/S 客户端和服务端(软件)
    pc:个人电脑的普及
    优点:安装本机,速度就快
    缺点:需要进行安装
    更新软件,必须用同意,不利于维护

  3. B/S 浏览器和服务器
    优点:不需要安装、利于维护
    缺点:访问速度就慢
    二、web应用程序的组成部分

  4. 网页
    结构(html / xhtml )
    样式(css)
    行为(javascript) : javascript分为三部分:ECMASrcipt , Dom ,Bom
    都是由一个组织w3c(国际万维网联盟),又被称为w3c协议
    原则:结构,样式,行为分离
    2. web服务器
    net iis
    java(jsp) tomcat
    php apache
    nodejs nodejs
    3. web浏览器: firefox google safari 欧朋 ie(浏览器内核不同 )
    4. http 协议
    5. 网页分类
    静态网页(不和数据库交互)
    动态网页(和数据库交互) 三、HTML学习
    1.HTML是什么?
    超文本标记语言 ,Hyper Text Markup Language,标准通用标记语言下的一个应用。
    “超文本”就是指页面内可以包含图片、链接,甚至音乐、程序等非文字元素。 超文本是用超链接的方法,将各种不同空间的文字信息组织在一起的网状文本
    学习html标签过程中, 主要注意两个方面的学习:标签的用途、标签在浏览器中的默认样式。
    2. html的发展史 : html 1 html 2 html 3 html 4 xhtml 1.0 html 5 (最新版本,会有兼容-旧版本不支持h5新特性)
    ?html4 与xhtml 的区别 ?
    没有什么太大的区别,主要是xhtml中语法要求更严格一点
    语法规则:
    a. 标签与属性全部小写
    b.标签必须要闭合
    c.属性=“值” 不能简写
    d. 标签的顺序要一致
    ?xhtml 中的x指的是什么?
    x : xml (可扩展标记语言) = 》 数据传递格式
    3.html 后缀名
    .html
    .htm(以前支持的后缀名,只能有3位)
    .shtml(包含SSI命令)
    4. html 的基本语法与术语
    语法 :单标签 <标签名 />
    双标签 <标签名> xxxxxxx </标签名>
    术语:
    标签:标签名称
    属性:标签的附加信息,不能独立存在 元素:从标签开始到标签结束,的一个整体
    5. Html 结构



    标题






    DOCTYPE :
    DTD:文档定义类型
    三种类型: 过渡的(Transitional)、严格的(Strict)和框架的(Frameset)。

    6. 标签的学习
    (1)html5 划块标签
    header : 网页头 main : 网页主体
    section:章节 footer:网页的底部
    以上都是html5标签,
    div: 没有任何样式,只是一个容器
    span:没有任何样式,选中一个范围

     (2) a:超链接 ,跳转页面
    

    首页
    href : 跳转地址
    相对地址:相对于当前页面的地址
    ./ 当前目录 …/ 上一级目录
    / 进行下一级目录
    绝对地址:盘符地址
    (3)基本标签 :
    p: 段落


    默认样式:换行,段前,段后,间距大 h1- h6 :标题标签
    换行,标题前后,间距大,加粗 strong :强调作用 样式:加粗
    em:强调作用,样式:斜体
    ?b,i,font 这些样式标签不用了,为什么?
    搜索引擎优化,标签见名知意,利于爬虫爬取关键字
    hr: 水平线
    br: 换行
    q:短引用
    blockquote:长引用
    :表示内容为一个地址, 样式:斜体 html5标签 pre:预文本格式 格式不变 ==================================6. (4)特殊字符 空格:  大于:> 小于:< 版本: © 双引号:" 7. 列表标签 (1)无序列表
    type 属性: 值 描述 disc 默认值。实心圆。 circle 空心圆。 square 实心方块。 (2)有序列表
    值 描述 1 默认值。数字有序列表。(1、2、3、4) a 按字母顺序排列的有序列表,小写。(a、b、c、d) A 按字母顺序排列的有序列表,大写。(A、B、C、D) i 罗马字母,小写。(i, ii, iii, iv) I 罗马字母,大写。(I, II, III, IV) (3) 自定义列表
    标签: table 表格 我 th:列标题 tr:行 td: 单元格 thead,tbody,tfoot ,caption 属性: rowspan 合并列 ,colspan合并行 valign:垂直居中 align:水平居中 注: align ,valign 两个属性,table 不生效 8. img title : 标题, 鼠标移入图片时显示的文字 alt:替换文本,图片加载失败时显示 src : 图片地址(相对、绝对)

    html是用来写网页结构框架的:
    1.分析结构,给页面划块.
    2.使用划块标签分块儿,写好注释
    3.合理运用标签分别写每一块内容

作业:用html写一个网页(大概结构)

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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