- 博客(4)
- 问答 (3)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 c语言程序设计 --第四周编程题
奇偶个数（5分） 题目内容： 你的程序要读入一系列正整数数据，输入-1表示输入结束，-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。 输入格式: 一系列正整数，整数的范围是（0,100000）。如果输入-1则表示输入结束。 输出格式： 两个整数，第一个整数表示读入数据中的奇数的个数，第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。 输入样例： 9 3 4 2 5 7 －1 输出样例： 4 2 #include<stdio.h> int main(){ int js
2020-12-15 20:59:53
228
1
原创 c语言 ---输出所有水仙花数字
所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数，如：153就是一个水仙花数，153=111+555+333。 #include <stdio.h> int main() { //定义三位数num,个位数sd,十位数td,百位数hd int num, sd, td, hd; //循环所有三位数 for( num=100; num<1000 ; num++ ) { //获取三位数字num百位上的数字
2020-12-13 17:35:39
2381
原创 程序设计入门c语言 第三周编程练习
2分队列（5分） 题目内容： 班级第一次列队，通常老师会让同学按身高排成一列，然后1、2报数，喊到1的同学向前一 步，就这样，队伍就变成两列了。假设现在一个班级有n个同学，并且他们已经按身高排成 了一列，同学按身高从1到n编号，你能告诉我最后哪些编号的同学站在了第一列么? 输入格式: 输入一个正整数n，表示班级的人数。 输出格式： 按顺序输出所有在第一列的同学对应的编号，每两个编号之间用一个空格隔开，最后一个编号后面没有空格。 输入样例： 11 输出样例： 1 3 5 7 9 11 #include <
2020-12-13 16:29:49
447
空空如也
c语言初学者，求大佬帮忙看看，“id returned 1 exit status”
2020-12-26
求大佬看问题，和书上答案一模一样，为啥报错呢？
2020-12-21
初学者c语言，是用Dev c++还是用Visual c++6.0好些呀
2020-11-17
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人