南邮C/C++专业课程设计II选题(5题)[2024-09-08]

南邮C/C++专业课程设计II选题(5题)[2024-09-08]

南京邮电大学通达学院

《专业课程设计II》任务书
第一学期

指导单位：南京邮电大学 计算机学院 计算机科学与技术系
编程语言：可自选，例如Visual C++，C，JAVA等
日 期：第1-2周

一、专业课程设计II要求

本实践环节涉及的课程是《软件工程》、《数据库原理》，知识点涵盖软件过程中的需求分析、软件设计、软件测试以及项目管理；数据库基础知识、数据库设计理论方法与步骤、数据库应用系统开发方法。
专业课程设计II的目的是使学生在学习了《软件工程》、《数据库原理》课程的基础上，综合运用所学的方法和理论，自主地完成课程设计。并通过课程设计提高学生的查阅资料、自学和独立分析问题与解决问题的能力，加深对理论知识的理解，掌握一种数据库管理系统产品和前端开发工具，熟悉软件开发的过程化管理，验证并掌握计算机科学与技术学科中重要的基础理论与方法，为今后从事软件系统的开发工作奠定基础。
在2周的时间内，学生以小组为单位开展设计。小组中的每位同学通过查阅相关资料、与同学讨论、老师辅导答疑合作完成一个课题。在完成课题的过程中，选择合适的开发平台，完成需求分析、系统软件、系统实现，最后完成课程设计报告，提交可运行的软件。教师在最后对学生进行答辩。

二、专业课程设计II课题内容及课题分配

本次专业课程设计II的题目包含5道题目，每位同学需完成其中一道题目。

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题目

课题一：个人新闻管理系统
（一）课题内容
完成一个新闻管理系统。
（二）课题要求
该软件系统应具备以下功能：用户管理，新闻管理，新闻评论等功能。
实践环节报告包括课题名称、目的、任务、课题内容；软件开发过程主要描述（课题需求分析、软件设计、编码与测试）；课题开发中遇到的问题及体会。

课题二：快递站管理系统
（一）课题内容
完成一个快递站管理系统系统。
（二）课题要求
该软件系统应具备以下功能：包括快递查询，快递管理，客户管理等功能。
实践环节报告包括课题名称、目的、任务、课题内容；软件开发过程主要描述（课题需求分析、软件设计、编码与测试）；课题开发中遇到的问题及体会。

课题三：课程教学辅导系统
（一）课题内容
完成一个课程教学辅导系统。
（二）课题要求
该软件系统应具备以下功能:课程教学，课后教学辅导，用户管理等功能。
实践环节报告包括课题名称、目的、任务、课题内容、过程描述（给出需求分析结果、设计结果、测试计划、测试结果，课题结果分析、课题中遇到的问题及体会）。

课题四：高校食堂管理系统
（一）课题内容
完成一个高校食堂管理系统。
（二）课题要求
该软件系统应具备以下功能:用户管理，食堂采购管理，食堂销售管理等功能。
实践环节报告包括课题名称、目的、任务、课题内容、过程描述（给出需求分析结果、设计结果、测试计划、测试结果，课题结果分析、课题中遇到的问题及体会）。

课题五：4S店汽车管理系统
（一）课题内容
完成一个4S店汽车管理系统。
（二）课题要求
该软件系统应具备以下功能: 汽车查询，汽车销售管理，用户管理等功能。
实践环节报告包括课题名称、目的、任务、课题内容、过程描述（给出需求分析结果、设计结果、测试计划、测试结果，课题结果分析、课题中遇到的问题及体会）。

三、考核及报告要求

1、考核标准：根据学生平时的上机出勤情况、为上机所作的准备情况、上机时的表现、程序的完成情况、报告的完成情况、验收答辩时的表现等综合打分。等级为：优秀、良好、中等、及格、不及格。
2、报告要求：请参考《专业课程设计II报告内容与格式建议版本》
3、验收答辩考核内容：
(1) 功能演示（界面友好性和功能完备性）；
(2) 程序结构描述（如：选用的数据结构、功能模块结构关系、类与类之间的关系、函数调用关系、输入输出文件属性描述等）；
(3) 测试数据的准备情况；
(4) 编程过程中遇到的典型问题及解决方案。

四、参考资料

[1] Ian Sommerville. 软件工程（第十版）[M]. 北京：机械工业出版社，2018．
[2] Roger S Pressman. Software Engineering: A Practitioner’s Approach(英文精编版，第7版).北京：机械工业出版社，2011.
[3] 施伯乐，丁宝康．数据库系统教程. 第三版．北京：高等教育出版社，2008.
[4] 数据库系统课程组自编．数据库系统实验指导书．参考书.