数据库原理与应用（MySQL版）第一章绪论课后答案

1.1名词解释

数据库DB：在计算机的存储设备上合理存放相关联、有结构的数据集合。

数据库系统DBMS：是一个操纵和管理数据库的大型软件，它由一组计算机程序构成。他是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。能够对数据进行有效管理，包括建立和维护数据库，接受和完成用户访问数据库的各种请求。

一对一联系：设有两个实体集A、B如果对于实体集A中每一个实体，B中至多有一个实体与之有联系，反之亦然。

一对多联系：设有两个实体集A、B若A中每一个实体与B中任意个实体（包括零个）相联系，而B中每个实体至多和A中任一个实体有联系。

多对多联系：设有两个实体集A、B，若两个实体集A、B中的每一个实体都和另一个实体集中任意个实体集有联系，则称A、B是多对多联系。

层次模型：按照树状层次结构表示实体集与实体集之间的联系模型。

网状模型：允许一个以上的节点无双亲，而且一个节点允许有一个以上的双亲。

关系模型：用二维表格表示现实世界实体集及实体集间的联系。

关键字：能够唯一标识文件中的某一个记录的最小字段集。

数据独立性：数据库中数据与应用无关性。

数据完整性：将数据控制在有效范围内或是数据之间满足一定联系。

概念模式：模式，对数据库全局逻辑结构描述。

外部模式：从逻辑关系看，一个数据库可以有多个外部模式

内部模式：对数据库全体数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方法。一个数据库只有一个内部模式。

1.4（1）在（ 网状模型）中一个结点可以有多个双亲,结点之间可以有多种联系。

（2）数据库管理系统是（一组软件）。

（9）数据库存储的是数据以及数据之间的联系。

1.5（1）学生：学号、姓名、性别、入学年份、出生日期、联系电话、宿舍

学院：学院代号、学院名称、学院负责人。

专业：专业代号、专业名称、专业负责人

班级：班级代号、班级名称

班主任：工号、姓名、职称

系部

（2）学生 ——学院 （属于）：v:1   班主任 ——系部 （属于）：o:1

学生 ——专业 （属于）：t:1             学院 ——系部 （属于）：1：u

学生 ——班级 （属于）：n:1

学生 ——班主任 （管理）：p:1

班主任 —— 学院（聘任） 1 ： q

班主任 —— 班级（管理） 1 ： 1

班级 —— 学院（属于） 1 ： m

班级 —— 专业（属于） 1 ： r

学院 —— 专业（开设） 1：s