%%%%%%%%%%-CSDN博客

原创交代码后各种稀奇古怪的字母

AC Accepted 恭喜！你全对！WA Wrong Answer 答案错误，纯粹的输出错误TLE Time Limit Exceed 超时，这种一般就要重构代码了OLE Output Limit Exceed 超过输出限制MLE Memory Limit Exceed 超内存RE Runtime Error 运行时错误，看看数组开没开小，开没开大，&加没加错地方！PE Presentation Error 格式错误CE Compile Error 无法编译...

2021-01-26 19:38:10 108

原创排序算法c++

排序排序种类很多，本蒟蒻也没全学明白（菜死了）1.桶排序桶排之前的文章里写过就不再赘述了/滑稽/2.冒泡排序e.g.车厢重组（carry）【问题描述】在一个旧式的火车站旁边有一座桥，其桥面可以绕河中心的桥墩水平旋转。一个车站的职工发现桥的长度最多能容纳两节车厢，如果将桥旋转 180 度，则可以把相邻两节车厢的位置交换，用这种方法可以重新排列车厢的顺序。于是他就负责用这座桥将进站的车厢按车厢号从小到大排列。他退休后，火车站决定将这一工作自动化，其中一项重要的工作是编一个程序，输入初始

2021-01-21 19:10:06 330

原创高精度

麻烦的高精度高精其实就是因为c++不行事，数太大它算不了，这时候就出现了高精！！！高精其实就是把大数存在一个大数组里，通过数组各位的神奇运算，最后得到结果。其实本质就是竖式（超小声）高精度通用：先用字符型数组输入，再存到int型数组里;char a1[1005], b1[1005];int a[1005], b[1005], c[40010];gets(a1);gets(b1);lena = strlen(a1);lenb = strlen(b1);for (int i = 0;

2021-01-20 20:12:39 500 2

原创过河卒

类似大法师（搜索）的过河卒luogu 1002；题目描述棋盘上 AA 点有一个过河卒，需要走到目标 BB 点。卒行走的规则：可以向下、或者向右。同时在棋盘上 CC 点有一个对方的马，该马所在的点和所有跳跃一步可达的点称为对方马的控制点。因此称之为“马拦过河卒”。棋盘用坐标表示，AA 点 (0, 0)(0,0)、BB 点 (n, m)(n,m)，同样马的位置坐标是需要给出的。现在要求你计算出卒从 AA 点能够到达 BB 点的路径的条数，假设马的位置是固定不动的，并不是卒走一步马走一步。输入格

2021-01-20 20:05:33 187

原创第一次模拟

第一次模拟！！2020.12.1模拟啦！！！冲冲冲！！！第一题：计算系数输入文件：factor.in输出文件：factor.out提交文件：factor.pas/cpp时间限制：1S空间限制：128M题目描述：给定一个多项式(ax + by)k，请求出多项式展开后xn ym项的系数。输入格式：共一行，包含 5 个整数，分别为a，b，k，n，m，每两个整数之间用一个空格隔开。输出格式：输出共 1 行，包含一个整数，表示所求的系数，这个系数可能很大，输出对10007 取模后

2021-01-20 20:02:47 181

原创递推斐波那契

递推斐波那契这个思路就比较简单了~/*int fibo(int a){ int q1,q2; if(a == 1 || a == 2){ return 1; } else{ q1 = fibo(a - 1); q2 = fibo(a - 2); return q1 + q2; }}int main(){ int n,a; scanf("%d",&n); for(int i = 1;i <= n;i ++){ scanf("%d",&a);

2021-01-20 19:47:10 117

原创快速幂

快速幂~举个栗子：若求2^11,因11过大，On大，不好算，易超时。则将211 转换为23+21+20就比较好算惹ab%n 的码来了~递归代码：注！！递归复杂度高，慎用，慎用，慎用！（本蒟蒻就在这戳过好几chi）//递归代码int quickpow(int a,int b,int n){ if(b == 1)return a; if(b % 2 == 0){ int t = quickpow(a,b / 2,n); return t * t % n; } else{ in

2021-01-20 19:42:19 112

原创桶排序

“极聪明”的桶排~~经典例题~~明明的随机数openjudge 1.10 09 明明的随机数时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB描述明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（N≤100），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。输入有2行，第1行为1个正整数，表示所生

2021-01-20 19:31:04 83

weixin_54016339的博客