- 博客(3)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 第二周博客
输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 作者：羽江夏 链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/272836172 来源：知乎 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。 #include<iostream> us
2021-08-11 22:11:46
48
原创 第一周博客
判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序输出每个学生的得分，每个分数占一行。 #include<iostream> using name
2021-08-11 21:56:20
63
原创 2021-04-25
2021蓝桥杯 A #include <iostream> using namespace std; int main() { cout<<256/32*1024*1024*8; return 0; } 基础的一道题，但因为计算机知识不过关导致做错了。 B #include<iostream> using namespace std; int main() { int a[10]...
2021-04-25 20:45:24
35
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人