第一天作业
1、PPT上的五个打印图案
2、定义两个变量,交换它们的值(使用多种方式完成)
3:有1、3、5、7、9组成的所有不重复的四位数之和是多少?(B )
A、666700 B、666600
C、678860 D、665500
4:一个会议有12个员工,假设已有8个员工是女性,求所有员工都是女性的概率( D)
A、11/23 B、12/35
C、2/9 D、1/8
5:在控制台上,输入如下信息
a a^2 a^3
1 1 1
2 4 8
3 9 27
第二天作业
1.判断一个整数是奇数还是偶数
2.输入一个数,判断这个是2的指数。
3:求矩形的面积和周长
4:根据天数(从控制台上输入)计算周数和剩余的天数
5: 根据已知圆的半径radius(从控制台上输入),求其面积和周长(PI可以使用Math.PI,也可以使用3.14)
6:进阶版计算机
计算器:
请输入两个数和一个符号,完成两个数的+ - * / % // **
7:设计一个程序,完成(英雄)商品的购买
展示商品信息(折扣)->输入商品价格->输入购买数量->提示付款
输入付款金额->打印购买小票(扩展)
8: 健康计划
用户输入身高(m),体重(kg)
计算公式:BMI = 体重 / 身高^2
BMI < 18.5:过轻
18.5≤ BMI <24:正常
24 ≤ BMI <27:过重
27 ≤ BMI < 30:轻度肥胖
30 ≤ BMI < 35:中度肥胖
BMI ≥ 35:重度肥胖
9:输入数,判断这个数是否是质数
10:输入三边的长度,求三角形的面积和周长(海伦公式)
11.打印图案
12:下列哪一项是“4是奇数或-9为正数”的否定(C )
A、4是偶数或-9不是负数
B、4是奇数或-9不是负数
C、4是偶数和-9是负数
D、4是奇数和-9不是负数
13:如果A是“10110110”,B是“11100000”,C是“10100000”,下面成立的是( A)
A、 C=A|B
B、 C=~A
C、 C=~B
D、 C=A&B