计算机组成原理
MSY~学习日记分享
计算机科学与技术学业本科学习者,实事更新认真整理的学习笔记
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计算机体系结构教程—第三章 课后习题3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 手写答案
【题3.6】有一指令流水线如下所示(1) 求连续输入10条指令,该流水线的实际吞吐率和效率;(2) 该流水线的“瓶颈”在哪一段?请采取两种不同的措施消除此“瓶颈”。对于你所给出的两种新的流水线,连续输入10条指令时,其实际吞吐率和效率各是多少? 【题3.7】原创 2024-03-29 17:06:29 · 1031 阅读 · 1 评论 -
《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块五: 并行主存系统(交叉存储器+顺序存储器“带宽”的计算方法)
(一)知识点总结(二)经典考试例题1.设主存储器容量为256字,字长为32位,模块数m=4,分别用顺序方式和交叉方式进行组织。主存储器的存储周期T=200ns,数据总线宽度为32位,总线传送周期τ=50ns。若按地址顺序连续读取4个字,问顺序存储器和交叉存储器的带宽各是___________Mb/s和_____________Mb/s?2.已知主存储器的数据总线宽度为64位,存储周期T=400ns,总线传送周期τ=50ns,主存储器模块数m=8,分别采用顺序方式和交叉方式进行组织。若按地址顺原创 2023-06-09 03:32:31 · 1755 阅读 · 2 评论 -
《计组》测试二:运算方法与运算器(答案解析)
测试题知识点和题目总结笔记:(193条消息) 《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块三:运算方法与运算器(变形补码计算+原码补码一位乘法计算+浮点运算)_MSY~学习日记分享的博客-CSDN博客1. 填空题(1.0分)难度:易x=0.1001, y=0.0101, 求 x+y=___________我的答案0.11102. 填空题(1.0分)难度:易x=+0.1011, y=-0.0101, 求 x+y=___________。我的答案+0.01103. 填空题(1.0分原创 2023-06-09 02:09:06 · 790 阅读 · 0 评论 -
《计组》测试一:数据表示方法(答案解析)
1. 填空题(1.0分)难度:易已知机器字长16位,十进制数N=-65的原码是___________,反码是___________,补码是____________。(用16进制表示,以H结尾)我的答案8041HFFBEHFFBFH2. 填空题(1.0分)难度:易已知机器字长16位,数N的机器码编码为8001H,当其机器码分别为原码,反码和补码时,其十进制真值分别是_________,__________和__________。(10进制)我的答案-1-32766-327673. 填空原创 2023-06-09 02:01:40 · 394 阅读 · 0 评论 -
《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块三:运算方法与运算器(变形补码计算+原码补码一位乘法计算+浮点运算)
(一)知识点总结知识点1:计算机中的运算(不考)知识点2:定点加减法运算(很简单)知识点3:定点乘法运算 ※3.带求补器的补码阵列(应该不考)4.直接补码阵列乘法(不考)知识点4:定点除法运算 (不考)知识点5:浮点运算(二)经典考试例题1. 已知x=-0.11111, y=-0.11001,用变形补码计算x-y,并判断结果是否溢出2. 用原码一位乘法计算x*y,x=-0.11111,y=0.111013. 用补码一位乘法计算x*y,x=0.10110,y=-原创 2023-06-08 23:04:55 · 2913 阅读 · 1 评论 -
《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块二:计算机数据表示方法
(一)知识点总结知识点一:进制表示知识点二:进制转换1.基本进制转换计算(1)二进制数转八进制(2)二进制数转十六进制(3)二进制数转十进制(4)十进制数转二进制2.特殊例子+计算方法简化知识点三:数值数据表示:真值&机器码(原码+反码+补码+移码)知识点四:IEEE754标准【求解32位单精度浮点数】(二)经典测试题【题目】1.写出下列各数的原码、反码和补码0, -0, 0.10101, -0.10101, 0.11111, -0.11111原创 2023-06-07 16:48:25 · 2205 阅读 · 0 评论 -
《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块一:计算机性能常用指标MIPS计算和分析
《计算机组成原理》期末考试手写笔记——模块一:计算机性能常用指标MIPS计算和分析原创 2023-06-06 22:39:07 · 150 阅读 · 0 评论 -
第一章 计算机系统概述 (思维导图+课后练习题解答)
第一章 计算机系统概述 (思维导图+课后练习题解答)原创 2023-02-24 13:18:06 · 133 阅读 · 0 评论