Linux基础入门练习题(五)

Linux基础入门练习题(五)

1. (单选题)Linux系统中,netstat命令列出所有端口
  • A. netstat -a
  • B. netstat -l
  • C. netstat -p
  • D. netstat -n

正确答案: A

-p 显示哪个进程在调用

-l 显示监控中的服务器的Socket

-n 直接使用IP地址,而不通过域名服务器。


2. (单选题)Linux系统中,netstat命令主要是用于测试网络中主机之间是否连通
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: B

netstat命令用于显示与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据,一般用于检验本机各端口的网络连接情况。各机器之间的网络是否联通可用ping内容


3. (单选题)Linux系统中,命令 netstat -a 停了很长时间没有响应,这可能是哪里的问题?
  • A. NFS
  • B. DNS
  • C. NIS
  • D. routing

正确答案: B

DNS的作用是:把域名转换成为网络可以识别的 IP 地址


4. (单选题)Linux系统中,在vi编辑器里,命令dd可以用来
  • A. 复制当前字
  • B. 删除当前字符
  • C. 删除当前变量
  • D. 删除当前行

正确答案: D

删除当前行 dd,删除当前行向下的5行 5dd


5. (单选题)Linux系统中,在vi中可以按ESC键切换到命令模式
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: A


6. (单选题)Linux系统中,vi /vim中以下哪条命令是保存并退出
  • A. 末行命令:q
  • B. 末行命令:w
  • C. 末行命令:q!
  • D. 末行命令:wq

正确答案: D

:q 为退出、:w为保存、q! 为强制退出不保存


7. (单选题)Linux系统中,在vi编辑环境下,可使用 Enter键 进行模式转换
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: B

ENTER,回车键,换行

Insert,切换光标为输入/替换模式,光标将变成竖线/下划线

ESC,退出输入模式,切换到命令模式


8. (单选题)Linux系统中,从vi中的输入模式返回到命令模式可以按”:”键
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: B

按esc键,由编辑模式返回至命令模式


9. (单选题)Linux系统中,以普通文本文件(可以vi查看编辑)的形式保存大部分系统日志,如lastlog。
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: B

lastlog不是普通文本文件,不可用vi打开


10. (单选题)Linux系统中,用vi打开一个文件,使用末行命令:s/old/new/g可以实现用“new”来代替所有“old"
  • A. 正确
  • B. 错误

正确答案: B

不会代替所有,只会代替当前行所有old
s/old/new/ 用old替换new,替换当前行的第一个匹配
s/old/new/g 用old替换new,替换当前行的所有匹配
%s/old/new/ 用old替换new,替换所有行的第一个匹配
%s/old/new/g 用old替换new,替换整个文件的所有匹配


11. (单选题)Linux系统中,在vi编辑器中的命令模式下,重复上一次对编辑的文本进行的操作,可使用什么命令?
  • A. 上箭头
  • B. 下箭头
  • C. “.”
  • D. “*”

正确答案: C


#### 12. (单选题)Linux系统中,你使用命令vi编辑查看某文件,不小心改动了一些内容,不想保存所修改的内容,应该如何操作?
  • A. 输入末行命令:wq退出
  • B. 输入末行命令:q!退出
  • C. 输入末行命令:x!退出
  • D. 在编辑模式下,键入“ESC”键直接退出vi

正确答案: B

q! 强制退出不保存


13. (多选题)Linux系统中,vi的三种工作模式是?
  • A. 末行模式
  • B. 插入模式
  • C. 检查模式
  • D. 命令模式

正确答案: ABD

命令模式、编辑模式又称为插入模式、末行模式


14. (多选题)Linux系统中,在vi编辑器下哪个末行命令可以实现保存修改并退出
  • A. :wq
  • B. :x
  • C. :q
  • D. :w

正确答案: AB

q 为退出,:w为保存

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一. 填空题: 1. 在Linux系统中,以 文件 方式访问设备 。 2. Linux内核引导时,从文件 /etc/fstab 中读取要加载的文件系统。 3. Linux文件系统中每个文件用 i节点 来标识。 .... 82. 增加一个用户的命令是:adduser 或useradd 。 83 进行字符串查找,使用grep命令。 84. 使用 * 每次匹配若干个字符。 85. /sbin 目录用来存放系统管理员使用的管理程序。 二.单项选择题: 1. 下面的网络协议中,面向连接的的协议是: A 。 A 传输控制协议 B 用户数据报协议 C 网际协议 D 网际控制报文协议 2. 在/etc/fstab文件中指定的文件系统加载参数中, D 参数一般用于CD-ROM等移动设备。 ... 113.不是shell具有的功能和特点的是 C 。 A 管道 B 输入输出重定向 C 执行后台进程 D 处理程序命令 114.下列对shell变量FRUIT操作,正确的是: C 。 A 为变量赋值:$FRUIT=apple B 显示变量的值:fruit=apple C 显示变量的值:echo $FRUIT D 判断变量是否有值:[ -f “$FRUIT” ] 三.简答题: 1.简述Linux文件系统通过i节点把文件的逻辑结构和物理结构转换的工作过程。 参考答案: Linux通过i节点表将文件的逻辑结构和物理结构进行转换。 i节点是一个64字节长的表,表中包含了文件的相关信息,其中有文件的大小、文件所有者、文件的存取许可方式以及文件的类型等重要信息。在i节点表中最重要的内容是磁盘地址表。在磁盘地址表中有13个块号,文件将以块号在磁盘地址表中出现的顺序依次读取相应的块。Linux文件系统通过把i节点和文件名进行连接,当需要读取该文件时,文件系统在当前目录表中查找该文件名对应的项,由此得到该文件相........ root@xxx:#crontab prgx;在每日早晨8:00之前开机后即可自动启动crontab。 6.设计一个shell程序,在每月第一天备份并压缩/etc目录的所有内容,存放在/root/bak目录里,且文件名为如下形式yymmdd_etc,yy为年,mm为月,dd为日。Shell程序fileback存放在/usr/bin目录下。 参考答案: (1)编写shell程序fileback: #!/bin/sh DIRNAME=`ls /root | grep bak` if [ -z "$DIRNAME" ] ; then mkdir /root/bak cd /root/bak fi YY=`date +%y` MM=`date +%m` DD=`date +%d` BACKETC=$YY$MM$DD_etc.tar.gz tar zcvf $BACKETC /etc echo "fileback finished!" (2)编写任务定时器: echo "0 0 1 * * /bin/sh /usr/bin/fileback" >; /root/etcbakcron crontab /root/etcbakcron 或使用crontab -e 命令添加定时任务: 0 1 * * * /bin/sh /usr/bin/fileback 7.有一普通用户想在每周日凌晨零点零分定期备份/user/backup到/tmp目录下,该用户应如何做? 参考答案:(1)第一种方法: 用户应使用crontab –e 命令创建crontab文件。格式如下: 0 0 * * sun cp –r /user/backup /tmp (2)第二种方法: 用户先在自己目录下新建文件file,文件内容如下: 0 * * sun cp –r /user/backup /tmp 然后执行 crontab file 使生效。 8.设计一个Shell程序,在/userdata目录下建立50个目录,即user1~user50,并设置每个目录的权限,其中其他用户的权限为:读;文件所有者的权限为:读、写、执行;文件所有者所在组的权限为:读、执行。 参考答案: 建立程序 Pro16如下: #!/bin/sh i=1 while [ i -le 50 ] do if [ -d /userdata ];then mkdir -p /userdata/user$i chmod 754 /userdata/user$i echo "user$i" let "i = i + 1" (或i=$(($i+1)) else mkdir /userdata mkdir -p /userdata/user$i chmod 754 /userdata/user$i echo "user$i" let "i = i + 1" (或i=$(($i+1)) fi done
linux操作系统 一、单项选择题 1. 关于Linux内核版本的说法,以下错误的是()。 A.表示为主版本号.次版本号.修正号 B.1.2.3表示稳定的发行版 C.1.3.3表示稳定的发行版 D.2.2.5表示对内核2.2的第5次修正 2. 系统引导的过程一般包括如下几步: a.MBR中的引导装载程序启动; b.用户登录; c.Linux内核运行; d.BIOS自检。 正确的顺序是()。 A.d,b,c,a B.d,a,c,b C.b,d,c,a D.a,d,c,b 3. 字符界面下使用shutdown命令重启计算机时所用的参数是()。 A.-h B.-t C.-k D.-r 4. 下面哪个不是桌面环境软件? A.KDE B.twm C. Gnome D.CDE 5. 在UNIX/Linux系统添加新用户的命令是() A. groupadd B. usermod C. userdel D. useradd 6. Android系统是基于Linux操作系统开发的手机系统,因此在进行刷机、删除系统自带软件时需要获得管理员账户( )的权限。 A.administrator B.admin C.root D.liveuser 7.已知当前系统umask的值为022,请问这时新建目录文件的权限为()。 A. 755 B. 644 C.775 D.664 8.已知用户sarwar在虚拟终端1和虚拟终端2及图形用户界面下登录,请问sarwar在虚拟终端1中执行ls >tty2后,命令输出到哪里?() A.虚拟终端1 B.虚拟终端2 C.图形终端 D.无输出 二、填空题(每空1分,共15分) 1. Linux系统中有三种基本的文件类型:普通文件、目录文件和 设备文件 。 2. 在超级用户下显示Linux系统中正在运行的全部进程,应使用的命令及参数是 ps -aux 。 3. 将前一个命令的标准输出作为后一个命令的标准输入,称之为 管道 。 4. /sbin 目录用来存放系统管理员使用的管理程序。 5. 安装Linux系统对硬盘分区时,必须有两种分区类型: 文件系统分区 和 交换分区 。 11.将/home/stud1/wang目录做归档压缩,压缩后生成wang.tar.gz文件,并将此文件保存到/home目录下,实现此任务的tar命令格式__ __tar -czvf wang.tar.gz /home/stud1/wang_ 三、判断题(每题1分,共10分) 1. Ubuntu LINUX安装时自动创建了根用户。( T ) 2. LINUX中的超级用户为root,登陆时不需要口令。( F ) 3. Linux不可以与MS-DOS、OS/2、Windows等其他操作系统共存于同一台机器上。( F ) 4. Linux的特点之一是它是一种开放、免费的操作系统。 ( T ) 5. RedHat系统中,默认情况下根口令没有字符长短的的限制,但是必须把口令输入两次;如果两次输入的口令不一样,安装程序将会提示用户重新输入口令。 ( F ) 四、问答题\应用操作题(每题5分,共25分) 1. Linux内核主要由哪几部分组成?每部分的作用? Linux内核主要由五个子系统组成:进程调度,内存管理,虚拟文件系统,网络接口,进程间通信。 进程调度(SCHED):控制进程对CPU的访问。当需要选择下一个进程运行时, 由调度程序选择最值得运行的进程; 内存管理(MM)允许多个进程安全的共享主内存区域; 虚拟文件系统(VirtualFileSystem,VFS)隐藏了各种硬件的具体细节,为所有的设备提供了统一的接口,VFS提供了多达数十种不同的文件系统; 网络接口(NET)提供了对各种网络标准的存取和各种网络硬件的支持; 进程间通讯(IPC) 支持进程间各种通信机制。 2. vi编辑器有哪几种工作模式?如何在这几种工作模式之间转换? Vi的工作模式有三种:命令模式、输入模式、末行模式。 在命令模式下输入a、A、i、I、o、O等命令之一可以进入输入模式, 在输入模式下按Esc键回到命令模式; 在命令模式下输入:进入末行模式,末行命令执行完后回到命令模式。 3.假设你是系统管理员,需要增加一个新的用户账号u1,为新用户设置初始密码,锁定用户账号u2,并删除用户账号u3。请写出完成本题所述功能的命令序列 useradd u1 -添加用户u1 passwd 123456 -为用户添加密码123456 passwd -l u2 -锁定用户账号u2 userdel u3 -删除用户账号u3 4.写出将/abc目录中所有文件及目录打包压缩成文件abc.tar.gz的命令。 tar -zcvf abc.tar.gz /bc 5.创建一个用户,用户名为user02,所属私有组和标准组为group01,用户主目录为/home/user02,用户登录shell为/bin/bash。 useradd -g group01 –G group01 –d /home/user02 -s /bin/bash user02 五、综合题(1题10分,1题10分,共20分) 1、已知管理员用户的主目录结构如图2所示: (1)管理员用户目前在/R/B/T4/S0中,分别写出执行以下命令后,管理员在目录系统中的位置。 cd /R cd .. /R/B/T4 cd ../.. /R/B cd / / cd ~ /R (2)写出删除目录C的两种办法。 1.rm -rf /root/C 2.rm /root/T3 rm /root/T4 rmdik/root/C (3)已知管理员用户在/R目录中,分别用绝对路径和相对路径方式写出将目录/R/C/T3/S0中的文件复制到/R/D/T5目录中的方法。 cp /R/C/T3/S0 /R/D/T5 cp /C/T3/S0 /D/T5 2、设计一个shell程序计算n的阶乘。要求: (1) 从命令行接收参数n; (2) 在程序开始后立即判断n的合法性,即是否有参数,若有是否为正整数,若非法请给错误提示; (3) 最后输出计算的结果。 #!/bin/sh echo “please input your number n:” read n #if(( ! -n “$n”)); then if test -z “$”; then echo “n is no data !” exit 1 else if(( $n<=));then echo -e “$n is no zhengzhengshu.\n”; exit 1 fi fi fact=1;tmp=1 while[$tmp -le $n ] do fact=$((fact*tmp));tmp=$((++tmp)); done echo "fact=$fact"
### 回答1: 《Linux基础教程(第二版)》是一本由清华大学出版社出版的教材,针对Linux操作系统的基础知识和技能进行了系统的讲解。本书除了提供基本的理论知识外,还包含了大量的实际操作和习题,以帮助读者更好地掌握和应用所学内容。 这本书的课后习题涵盖了从基础到进阶的各种问题,旨在检验读者对所学知识的掌握情况,同时提供练习的机会。习题内容包括但不限于以下几个方面: 1. 命令行操作:通过给出一些具体的命令行指令,要求读者执行相应的操作或者解释命令的含义和作用。 2. 文件和目录管理:要求读者通过命令行操作完成一些具体的文件和目录管理任务,如创建、删除、复制和移动文件目录等。 3. 进程管理:要求读者通过命令行查看和管理进程,包括查看进程状态、结束进程等。 4. 权限管理:要求读者了解Linux系统中文件和目录的权限设置,包括读、写、执行权限的控制。 5. 网络配置和管理:要求读者通过命令行了解和配置网络相关的信息,包括IP地址、子网掩码、网关等。 这些习题旨在帮助读者巩固和运用书中所学的知识内容,通过实践提高对Linux操作系统的理解和应用能力。同时,习题的内容和难度设置也逐渐增加,适应不同阶段读者的学习需求。读者可以通过课后习题的完成情况来评估自己对所学内容的掌握程度,并及时查漏补缺。 ### 回答2: 《Linux基础教程第二版》是由清华大学出版社出版的一本Linux入门教材。该教材涵盖了Linux操作系统的基本知识和技能,适合初学者学习和掌握Linux操作系统的基础知识。 书中的课后习题是为了帮助读者巩固所学知识和提高操作技能而设计的。通过完成这些习题,读者可以更好地掌握Linux的使用方法和技巧。 这些习题根据章节内容进行分类,涉及到Linux系统的安装与配置、文件和目录操作、用户及用户组管理、权限管理、软件安装与管理、Shell脚本编程等方面的内容。 课后习题包括选择题、填空题、简答题和编程题等,难度逐渐增加。通过完成这些习题,读者可以巩固对教材内容的理解,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。 教材第二版配有习题答案,读者可以通过对照自己的答案与参考答案来检验所学知识的掌握程度,并对未掌握的知识点进行针对性的复习和学习。同时,读者还可以通过习题解析了解问题的解决思路和方法,提高自己的解决问题的能力和水平。 总之,《Linux基础教程第二版》的课后习题对于读者的学习和提高具有重要的作用,它们是学习过程中不可或缺的一部分。读者通过完成这些习题,可以加深对Linux操作系统的理解,提高自己的使用技能,为将来的学习和职业发展打下坚实的基础。 ### 回答3: 《Linux基础教程第二版》是一本由清华大学出版社出版的教材,其课后习题是帮助读者巩固对Linux基础知识的理解与应用能力的重要工具。 这本教材中的课后习题涵盖了Linux的各个方面,包括基本命令的使用、文件和目录的管理、用户和权限的配置、进程管理等等。通过完成这些习题,读者可以通过实践来加深对各个知识点的理解,并提高在实际应用中的操作技能。 课后习题的设计往往结合了实际场景,并通过实际问题来引导读者进行思考和实践。这样的设计有助于读者将理论知识与实际问题相结合,加深对知识的理解。读者在完成习题时,还可以通过查阅参考书籍和互联网资源来进一步扩展知识,从而提高对Linux的整体掌握能力。 课后习题的完成还有助于读者培养自学和解决问题的能力。在解决习题的过程中,读者需要选择适当的方法和命令,通过查阅手册和其他资源来获取必要的信息,并进行合理的操作和调试。通过这个过程,读者可以逐渐培养出独立学习和解决问题的能力,这对于在实际工作中遇到的各种Linux相关问题都非常重要。 总之,完成《Linux基础教程第二版》的课后习题是学习和掌握Linux基础知识的重要方式。通过习题的理解和实践,读者可以加深对知识的理解、提高操作技能,并培养自学和解决问题的能力。

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